2．下列元素符號(hào)書寫不正確的是（　�。�
A．CaB．FeC．SiD．AL

分析 元素符號(hào)只有一個(gè)字母表示時(shí)這個(gè)字母一定大寫；元素符號(hào)有倆個(gè)字母表示時(shí)第一個(gè)字母大寫第二個(gè)字母小寫．我們還應(yīng)該會(huì)正確書寫一些常見元素的元素符號(hào)．

解答 解：A、Ca是鈣元素的符號(hào)，正確；
B、Fe是鐵元素的符號(hào)，正確；
C、Si是硅元素的符號(hào)，正確；
D、鋁元素符號(hào)的正確書寫為Al，不能AL，故錯(cuò)誤；
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，熟練掌握元素符號(hào)的書寫方法（一大二�。⒊Ｒ姷脑胤�(hào)即可正確解答本題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．帶三個(gè)單位正電荷的鋁離子有13個(gè)質(zhì)子，則其核外電子數(shù)為（　　）
A．10B．13C．3D．24

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，發(fā)出白光的是（　�。�
A．木炭B．甲烷C．紅磷D．鐵絲

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．物質(zhì)是由元素組成的．
（1）元素周期表中鐵元素的信息如圖所示，其原子的相對(duì)原子質(zhì)量為55.85．
（2）O2和O3是由氧元素組成的兩種單質(zhì)，但是它們的性質(zhì)有很大的差異，其原因是它們分子的構(gòu)成不同．
（3）某有機(jī)物在純氧中完全燃燒只生成CO2和H2O，則該有機(jī)物的組成中一定含有的元素是碳、氫．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．醫(yī)學(xué)中常用溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的氯化鈉溶液來供給電解質(zhì)和維持體液的張力．現(xiàn)配制l000g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的氯化鈉溶液，實(shí)驗(yàn)操作如下：
（1）稱量氯化鈉質(zhì)量：在圖1中分別標(biāo)出所選砝碼的質(zhì)量和游碼的示數(shù)．
（2）量取水的體積：用量筒量取991mL水（ρ水≈1g/cm3）．
（3）溶解時(shí)用到燒杯和玻璃棒，玻璃棒的作用是攪拌，加速溶解．
（4）裝瓶、貼標(biāo)簽：在圖2的標(biāo)簽中填上相應(yīng)的內(nèi)容．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．如圖A、B、C三種物質(zhì)都含有同一種元素，B是單質(zhì)，A、C都是氧化物，C是一種黑色的固體物質(zhì)，請(qǐng)回答：
（1）寫出A→B的化學(xué)方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2；
（2）指明反應(yīng)①基本反應(yīng)類型置換反應(yīng)；
（3）寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．化學(xué)用語可準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔地記錄、表達(dá)和交流化學(xué)信息．請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填寫：
（1）保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的最小粒子是N2．
（2）構(gòu)成氯化鈉的陽(yáng)離子是Na+．
（3）地殼中含量居前兩位的元素所形成的化合物的化學(xué)式是SiO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．某興趣小組在制取氧氣的實(shí)驗(yàn)過程中，有如下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案，該方案的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵禾骄柯人徕浐投趸i的質(zhì)量比 對(duì)反應(yīng)速率的影響．
編號(hào)溫度催化劑氯酸鉀、二氧化錳的質(zhì)量比生成1升氧氣所需時(shí)間/s
實(shí)驗(yàn)Ⅰ400℃MnO21：1153
實(shí)驗(yàn)Ⅱ400℃MnO22：1240
小芳在實(shí)驗(yàn)時(shí)，誤把氧化鐵（Fe2O3）當(dāng)作二氧化錳放入加熱，結(jié)果發(fā)現(xiàn)也能較快產(chǎn)生氧氣，于是進(jìn)行如下探究：
【猜想Ⅰ】除二氧化錳、氧化銅外，氧化鐵（Fe2O3）也可以作氯酸鉀分解的催化劑．
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并測(cè)定開始產(chǎn)生氣體時(shí)的溫度（提示：開始產(chǎn)生氣體的溫度越低，表示反應(yīng)速度越快）．
實(shí)驗(yàn)編號(hào)實(shí)驗(yàn)藥品分解溫度（℃）
①氯酸鉀580
②氯酸鉀和二氧化錳（質(zhì)量比1：1）350
①氯酸鉀和氧化銅（質(zhì)量比1：1）370
②氯酸鉀和氧化鐵（質(zhì)量比1：1）390
【數(shù)據(jù)和結(jié)論、反思】
（1）由實(shí)驗(yàn)① 與實(shí)驗(yàn)④對(duì)比，證明猜想合理；
（2）實(shí)驗(yàn)所用的三種物質(zhì)中，催化效果最好的是二氧化錳．
（3）若要證明氧化鐵是該反應(yīng)的催化劑，還需驗(yàn)證它在化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量 和化學(xué)性質(zhì) 是否改變．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．用如圖所示的裝置進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)，有以下描述：
①向水中加入少量硫酸，能增強(qiáng)水的導(dǎo)電性
②乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
③甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能燃燒
④甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體的體積比約為2：1
以上描述中正確的是（　�。�
A．①②③④B．③C．①②D．①②

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