【題目】下列說法正確的是( )
A.二氧化碳是由氧氣和碳兩種單質(zhì)組成的
B.二氧化碳分子是由一個(gè)碳元素和兩個(gè)氧元素構(gòu)成的
C.二氧化碳是由碳元素和氧原子構(gòu)成的
D.二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,硒被譽(yù)為“抗癌大王”.根據(jù)提供的硒的有關(guān)信息,下列說法中,正確的是( )
A.硒屬于金屬元素
B.硒的原子序數(shù)是34
C.硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖中x=4
D.硒的相對原子質(zhì)量是78.96 g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2009年2月9日,正值我國傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),由于違規(guī)燃放煙花,引起央視新址配樓發(fā)生大火,損失慘重.經(jīng)公安消防官兵頑強(qiáng)拚搏,最終用高壓水槍撲滅了大火.水能滅火主要是因?yàn)椋?/span> )
A.水隔絕了空氣
B.水覆蓋在可燃物表面,隔離了可燃物
C.水蒸發(fā)吸熱,使可燃物降溫到著火點(diǎn)以下
D.水蒸發(fā)吸熱,降低了可燃物的著火點(diǎn)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作敘述正確的是
A.將試紙直接浸沒在溶液中,測定某溶液的pH
B.過濾時(shí),漏斗下端的尖嘴部分需緊貼燒杯內(nèi)壁
C.未說明藥品用量時(shí),一般液體取5毫升左右
D.將氫氧化鈉固體放在襯有紙片的托盤上稱量
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】元素周期表是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具.圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是某四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.請回答下列問題:
(1)鈣元素的相對原子質(zhì)量為 ;
(2)粒子 A、B、C、D中,屬于陽離子是 (填寫離子符號(hào));屬于同種元素的是 (填字母序號(hào),下同).
(3)B、C、D中與A粒子的化學(xué)性質(zhì)相似的粒子是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖示是用含SiO2雜質(zhì)的BaCO3制備納米碳酸鋇的工藝流程,請回答下列問題:
(1)試劑A的化學(xué)式是 .
(2)寫出向BaCL2溶液加入KOH并通過CO2時(shí)發(fā)生的化學(xué)方程式
(3)操作1洗滌、檢驗(yàn)和烘干,檢驗(yàn)洗滌是否干凈可選用試劑是
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】天然氣的主要成份是甲烷(CH4),化學(xué)興趣小組的同學(xué)對甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣,請你參與探究與分析:甲烷在氧氣中燃燒后生成哪些物質(zhì)?含碳元素的物質(zhì)在氧氣中完全燃燒生成CO2,不完全燃燒生成CO.
產(chǎn)物猜想 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
CO2、H2O | CO、H2O | NH3、CO2、H2O | CO2、CO、H2O |
(1)有同學(xué)認(rèn)為丙同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的,理由是 .
(2)為了驗(yàn)證上述猜想與假設(shè),將甲烷在一定量的氧氣中燃燒的產(chǎn)物依次通過如圖裝置:實(shí)驗(yàn)中用純凈氧氣而不用空氣的原因是 .若丁同學(xué)的猜想成立,則應(yīng)該能在試驗(yàn)中觀察到 .
(3)若用該裝置檢驗(yàn)氫氣、一氧化碳、二氧化碳的混合氣體,則該裝置還要做哪些變化? .(可改變裝置順序,也可增加或刪除裝置,用字母表示整套裝置的排列順序)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】紅旗水泥廠化驗(yàn)室,為了測定某礦山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取石灰石樣品與足量稀鹽酸在燒杯中反應(yīng)(假設(shè)石灰石樣品中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)也不溶于水.)有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
反應(yīng)前 | 反應(yīng)后 | ||
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù) | 燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量 | 石灰石樣品的質(zhì)量 | 燒杯和其中混合物的質(zhì)量 |
160g | 12g | 167.6g |
(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)中生成二氧化碳的質(zhì)量為 g.
(2)求該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
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