在實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的過程中（用排水法收集），當觀察到氣泡從導氣管口連續(xù)、均勻地冒出時，才開始收集，目的是（　�。�
A、防止高錳酸鉀顆粒進入導氣管
B、防止水槽中的水倒吸使試管破裂
C、為了檢驗實驗裝置的氣密性
D、為了提高收集到的氧氣的純度
考點：制取氧氣的操作步驟和注意點
專題：常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析：A、防止高錳酸鉀顆粒進入導氣管，要在試管口放一團棉花；
B、試管口向下傾斜是防止水槽中的水倒吸使試管破裂；
C、檢查裝置的氣密性要在裝入藥品之前；
D、當觀察到氣泡在導氣管口連續(xù)、均勻地冒出時，才開始收集氣體，就是為提高收集到的氧氣的純度．
解答：解：
A、防止高錳酸鉀顆粒進入導氣管，要在試管口放一團棉花，故A錯誤；
B、試管口向下傾斜是防止水槽中的水倒吸使試管破裂，故B錯誤；
C、檢查裝置的氣密性要在裝入藥品之前；故C錯誤；
D、當觀察到氣泡在導氣管口連續(xù)、均勻地冒出時，才開始收集氣體，就是為提高收集到的氧氣的純度，故D正確，．
故選D
點評：實驗室制取氧氣的實驗是初中化學的重點實驗，與之相關的注意事項同學們一定要了然于心．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

牙膏中的含氟化合物對牙齒有保護作用．一種氟原子的原子核內(nèi)有9個質(zhì)子，相對原子質(zhì)量為19，該原子的核電荷數(shù)為（　�。�
A、7B、9C、10D、19

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科目：初中化學 來源： 題型：

由于氧氣的密度比空氣
 
，收集氧氣時，可用
 
法，又因為氧氣
 
溶于水，收集它時可用
 
法，欲得到較純凈的氧氣（盡可能不含空氣）最好選用
 
法收集．

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科目：初中化學 來源： 題型：

鳥巢是2008年北京奧運會一道亮麗的風景，制作鳥巢的主要物質(zhì)是（　　）
A、塑料B、鋼C、純鐵D、大理石

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科目：初中化學 來源： 題型：

在氧氣中點燃：①鎂帶；②木炭；③硫磺；④紅磷；⑤細鐵絲（用序號填寫）
（1）能生成黑固體的是
 
；
（2）能產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰的是
 
；
（3）生成物能使澄清石灰水變渾濁的是
 
；
（4）能生成有刺激性氣味氣體的是
 
；
（5）有大量白煙產(chǎn)生的是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、點燃可燃性氣體時，都要先檢驗氣體純度
B、用加氧氣點燃的方法除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳
C、用燃著的木條鑒別氮氣和二氧化碳
D、用帶火星的木條可以鑒別空氣和二氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學與生活生產(chǎn)息息相關，請運用化學知識回答以下問題：
（1）家用凈水器中含有大量活性炭，其作用是
 
；
（2）在廚房炒菜時，在客廳都能聞到菜香味的主要原因是
 
；
（3）我們通常把含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫硬水，在家庭中常用
 
方法將其轉化為軟水．
（4）運動會上短跑項目“發(fā)令槍”里的火藥成分為KClO3，MnO2和紅磷，當扣動扳機時：
①撞針撞擊火藥，產(chǎn)生熱量使KClO3分解產(chǎn)生O2；
②并引燃紅磷產(chǎn)生白煙．
試分別寫這兩步反應的化學方程式并注明基本反應類型：
①
 
，基本反應類型是
 
；
②
 
，基本反應類型是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列說法中，不正確的是（　�。�
A、屬于同種元素的粒子，其質(zhì)子數(shù)一定相同
B、分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小微粒
C、原子是化學變化中的最小微粒
D、含有氧元素的物質(zhì)一定是氧化物

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科目：初中化學 來源： 題型：

原子是由原子核和核外電子構成的．
 
（判斷對錯）

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