【題目】下列物質(zhì)用途與性質(zhì)對應關系合理的是（ ）

A．二氧化碳用于滅火——能與水反應 B．一氧化碳用于冶煉金屬——氧化性

C．金剛石用于裁玻璃——硬度大 D．洗滌劑用于去除油污——________

【答案】C 乳化功能

【解析】

試題分析：金剛石用于裁玻璃——硬度大，二氧化碳用于滅火——不能支持燃燒也不能燃燒的性質(zhì)；一氧化碳用于冶煉金屬——還原性。故選C.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】葡萄糖在人體內(nèi)氧化的化學方程式為C6H12O6+6O2=6CO2+6H2O，該化學方程式中，不存在的物質(zhì)種類是（ ）

A．單質(zhì) B．氧化物 C．鹽 D．有機化合物

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（10分）生活中處處有化學，化學促進社會的發(fā)展。

（1）有下列物質(zhì)：氧氣濃硫酸碳銨熟石灰 聚乙烯．實驗中，可用作干燥劑的是： ；生產(chǎn)中，可用于制作食品包裝袋的是： ；醫(yī)療上，在搶救危重病人時，用呼吸機輸入的是： ；農(nóng)業(yè)上，可作為肥料使用的是： ．

（2）2014年江西鄱陽湖首次發(fā)現(xiàn)具有開采價值的豐富的非常規(guī)石油資源—致密油，對化石燃料的綜合利用是目前研究的熱點問題之一。

①三大化石燃料指的是煤、石油和 。

②致密油被稱為“黑金”，一是物理性質(zhì)具有 ，二是因為在 領域具有很高的開采價值。

③煤的氣化是一種重要的煤炭資源綜合利用技術，其過程如圖I所示。合成氣中的物質(zhì)A和B在一定條件下發(fā)生反應生成了物質(zhì)C和D，其微觀過程如圖II所示。

“氣化爐”中主要發(fā)生了 （填“物理”或“化學”）變化；A、B、C、D四種物質(zhì)中，常溫時呈氣態(tài)的氧化物為 （填化學式）；寫出A與B反應的化學方程式 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列敘述中正確的是（　�。�

A. t1℃時，甲和乙的溶解度均為30

B. t2℃時，甲和乙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等

C. t2℃時，在100g水中放入60g甲，其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為37．5%

D. t2℃時，分別在100g水中各溶解20g甲、乙，同時降低溫度，甲先達到飽和

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】天宮一號與神州九號載人成功交會對接成為我國航天史上極具突破性的一章，二者均為“長征2號F”型運載火箭發(fā)射�；鸺谏諘r發(fā)生的下列變化中，屬于化學變化的是：

A. 發(fā)射開始點火起射

B. 導流槽內(nèi)的水受熱汽化

C. 隔熱材料脫落

D. 整流罩脫落

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗方案合理的是（ ）

選項

實驗目的

所用試劑或方法

A

除去氯化鈉中混有少量的氯化鈣

加入碳酸鉀，過濾

B

實驗室制取CO2

用塊狀大理石和稀硫酸

C

鑒別CO和CO2

分別通入石蕊溶液，觀察現(xiàn)象

D

區(qū)分硬水和軟水

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】最近，大米中鎘超標受到人們廣泛關注。鎘有劇毒，首先引起腎臟損害，然后破壞人體內(nèi)的鈣，使人患上無法忍受的骨痛病。結合圖示判斷，下列關于鎘的說法錯誤的是

A.是一種對人體有害的金屬元素

B.相對原子質(zhì)量為ll2．4

C．原子核外有5個電子層，最外層有2個電子

D．原子序數(shù)和原子核內(nèi)中子數(shù)均為48

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】每年的6月1日為“世界牛奶日”。牛奶中富含的維生素D有助于人體對鈣的吸收，這里說的鈣是指

A. 原子 B. 單質(zhì) C. 元素 D. 離子

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某氣體可能有CO、CO2、H2、H2O(水蒸氣)中的一種或幾種組成。為了探究該氣體的組成，某同學設計如下實驗裝置并進行實驗：

實驗現(xiàn)象：A中無明顯現(xiàn)象；B中白色粉末變成藍色； C中黑色粉末變成紅色；D中澄清石灰水變渾濁。

問題與思考：有同學認為上圖實驗方案不合理，請你指出存在的問題有 。

根據(jù)現(xiàn)有的實驗方案和實驗現(xiàn)象能夠得出的實驗結論：該氣體中肯定含有 ，肯定不含有 。寫出裝置D中發(fā)生的化學方程式 。

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