【題目】下列實驗方案合理的是( )
選項 | 實驗目的 | 所用試劑或方法 |
A | 除去氯化鈉中混有少量的氯化鈣 | 加入碳酸鉀,過濾 |
B | 實驗室制取CO2 | 用塊狀大理石和稀硫酸 |
C | 鑒別CO和CO2 | 分別通入石蕊溶液,觀察現象 |
D | 區(qū)分硬水和軟水 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(4分)20℃時,將等質量的甲、乙兩種固體物質,分別加人到盛有100g水的燒杯中,充分攪拌后現象如圖1,加熱到50℃時現象如圖2,甲、乙兩種物質的溶解度曲線如圖3。請結合圖示回答下列問題:
(1)圖1中一定為飽和溶液的是 (填“甲”或“乙”)。
(2)圖2中甲、乙兩溶液中溶質質量分數的大小關系為 。
(3)圖3中表示乙的溶解度曲線是 ;P點表示的含義是 。
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【題目】 (6分)A為含三種元素的鈉鹽,C為相對分子質量為100的白色不溶物,請?zhí)羁眨?/span>
(1)A_____________、B_____________、C_____________。(填寫化學式)
(2)D中一定含有的溶質是_____________。理由是(用化學方程式表示)
____________________________________________________。
(3)D還可能含有溶質是__________________________。
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【題目】下列物質用途與性質對應關系合理的是( )
A.二氧化碳用于滅火——能與水反應 B.一氧化碳用于冶煉金屬——氧化性
C.金剛石用于裁玻璃——硬度大 D.洗滌劑用于去除油污——________
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【題目】配制50g質量分數為10%的氯化鈉溶液,下列失誤會導致所配溶液溶質質量分數偏小的是( )
A.溶解時未用玻璃棒攪拌 B.裝瓶時,有溶液灑出
C.用量筒量取水時仰視讀數 D.___________
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【題目】(4分)A-G是初中所學的常見物質,其轉化關系如圖所示(部分反應物和生成物、反應條件已略去),A、B常溫下為無色氣體且組成元素相同C是大理石的主要成分,D、E均為黑色固體。請回答下列問題:
(1)C的化學式:_____________;
(2)寫出反應①的方程式 ,該反應利用了A物質的______性;
(3)F在農業(yè)上可用于 _________ ______________。
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【題目】下圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線,據圖回答:
(1)t2℃時A、B、C三種物質的溶解度由大到小的順序是____ _(填寫序號,下同)。
(2)若要將C的飽和的溶液變?yōu)椴伙柡腿芤呵也桓淖內芤喝苜|質量分數,采用的方法是 。
(3)將t2℃時A、B、C三種物質飽和溶液的溫度降低到t1℃時,三種溶液的溶質質量分數由大小關系是_ 。
(4)t1℃時30gA物質加入到50g水中不斷攪拌形成的溶液質量是_ ___g;繼續(xù)升溫到t2℃時,所得溶液的溶質質量分數是 。
(5)在含有少量的B的A中分離出 A,可采用 法。
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