【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常用到一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液。請回答:

(1)某同學(xué)要在實(shí)驗(yàn)室配制15%的氯化鈉溶液50g。需要氯化鈉的質(zhì)量為 克,該同學(xué)按下圖所示步驟依次操作:

其中操作錯(cuò)誤的步驟是 (填字母);E中玻璃棒的作用是

(2)若上圖A中砝碼的質(zhì)量為5g,游碼為2.5g,則該同學(xué)稱得的氯化鈉質(zhì)量實(shí)際為 克。

【答案】(1)7.5 ;AB ;攪拌,加速溶解; (2)2.5

【解析】

試題分析:需要氯化鈉的質(zhì)量為=15%*50g=7.5克,其中操作錯(cuò)誤的步驟是AB,天平在稱量時(shí)一按照左物右碼的原則,量筒在讀數(shù)時(shí)要與凹液面的最低處保持水平;E中玻璃棒的作用是加速溶解。若上圖A中砝碼的質(zhì)量為5g,游碼為2.5g,則該同學(xué)稱得的氯化鈉質(zhì)量實(shí)際為=5克-2.5克=2.5克。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的是(

A.證明蠟燭燃燒有二氧化碳生成

B.證明鐵在氧氣中能燃燒

C.證明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的

D.證明某化肥是銨態(tài)氮肥

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【題目】化學(xué)與生活、生產(chǎn)息息相關(guān),請運(yùn)用化學(xué)知識(shí)回答以下問題。

(1)喝牛奶可補(bǔ)充的營養(yǎng)素是 。

(2)用熟石灰處理廢硫酸 (用化學(xué)方程式表示)。

(3)根據(jù)圖所提供的信息,寫出在催化式排氣凈化器中發(fā)生的一個(gè)反應(yīng) (用化學(xué)方程式表示)。

(4)人體攝入鐵不足會(huì)引起缺鐵性貧血,乳酸亞鐵膠囊可用于治療缺鐵性貧血。已知乳酸亞鐵的化學(xué)式為C6H10FeO6。乳酸亞鐵是由 種元素組成的,其中乳酸亞鐵中碳與氫的質(zhì)量比是 。

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【題目】下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中正確的是(

A.用100mL的量筒量取9mL的水

B.過濾時(shí)液體的液面高于濾紙的邊緣

C.蒸發(fā)食鹽溶液時(shí)用玻璃棒不斷攪拌以防止液體飛濺

D.稀釋濃硫酸時(shí)可將水緩慢注入濃硫酸中

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【題目】某金屬冶煉廠的管道煙泥中含有某些單質(zhì),其中Cu約占10.3%、Zn約占5.0%、S約占1.2%,F(xiàn)欲回收銅和鋅,并對(duì)硫進(jìn)行環(huán)保處理,主要步驟如下圖所示:

已知:加熱的條件下,Zn、Cu都可以與氧氣反應(yīng)生成相應(yīng)的金屬氧化物。

(1)步驟①產(chǎn)生的廢氣A中,一定含有的有害氣體是 。

(2)步驟③中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

(3)下列說法正確的是

a.②、③中的操作均包含過濾

b.溶液D和溶液F中ZnSO4的質(zhì)量相等

c.溶液D中ZnSO4的質(zhì)量大于CuSO4的質(zhì)量

d.若步驟①中空氣不足量,不會(huì)導(dǎo)致鋅的回收率降低

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【題目】下列變化能證明分子可以再分的是

A.水蒸發(fā) B.石蠟熔化 C.水通電分解 D.干冰升華

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【題目】(2分)我們在生活中可以觀察到:燃著的小木棒若將燃燒端朝上,往往木棒沒燃盡就熄滅了,這主要是因?yàn)?/span> ;消防官兵撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一是將大火蔓延的路線前方的一片樹木清除,其滅火的原理是

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【題目】A、B、C三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線如圖所示,請回答:

(1)P的意義是_______________________________。

(2)現(xiàn)有接近飽和的C物質(zhì)溶液,使其變成飽和溶液的方法有:①加入C物質(zhì);②恒溫蒸發(fā)溶劑;③__________________;

(3)t3℃時(shí),將等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)放入到一定量水中,均恰好配成飽和溶液,所得溶液的質(zhì)量由大到小的順序是_______________。

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【題目】“茉莉的香氣清新淡雅,能夠使人心情放松;檀木的香氣持久醇厚,能緩解緊張焦慮的情緒······ 。”從微觀角度分析,語句中隱含的分子性質(zhì)有

分子的質(zhì)量很小

分子之間有間隔

分子是不斷運(yùn)動(dòng)的

不同分子性質(zhì)不同

A①② B③④ C①③ D②④

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