【題目】下列混合氣體,遇明火可能發(fā)生爆炸的是(H2、CO、甲烷均為可燃氣體)
A.H2和CO B.甲烷和空氣 C.N2和O2 D.CO和CO2
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某小蘇打中混有少量碳酸鈉。為了測定樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分數(shù),取2.0g樣品加熱到質(zhì)量不再減小時,共收集到二氧化碳0.44g。求該樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分數(shù)。
(碳酸氫鈉受熱分解:2NaHCO3Na2CO3 + H2O + CO2↑,碳酸鈉受熱不分解)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列圖像與對應(yīng)敘述正確的是
A.一定量的稀硫酸中加入鋅粒
B.向pH=1的溶液中加水
C.加熱KClO3和MnO2的混合物制O2
D.一定量的CuSO4溶液中加NaOH溶液
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】決定元素化學性質(zhì)的主要是原子的
A.質(zhì)子數(shù) B.中子數(shù) C.電子數(shù) D.最外層電子數(shù)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在化學反應(yīng)中,凡是元素化合價發(fā)生改變的反應(yīng),稱為氧化還原反應(yīng)。配平這類化學方程式往往采用“化合價升降法”更方便快捷,即反應(yīng)中元素“化合價升高總數(shù)=化合價降低總數(shù)”
例如:具體配平步驟如下:
①“標變價”:找出化合價發(fā)生改變的元素,并標出改變前后的化合價。
②“列變化”:列出改變的價態(tài)數(shù)。
③“找倍數(shù)”:找出化合價升、降的最小公倍數(shù)3×4=12,從而確定Al、MnO2的系數(shù)。
④“配系數(shù)”:再用觀察法,配平其它系數(shù)。
根據(jù)以上信息,結(jié)合已學知識,回答下列問題:
(1)HNO3中N元素的化合價為 價,NO2中N元素的化合價為 價。
(2)請配平下列化學方程式,(系數(shù)寫在方框里,所有系數(shù)必須填寫)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】學習化學以后,我們對水有了更全面的認識。下列說法錯誤的是
A.水是一種氧化物 B.煮沸可以降低水的硬度
C.電解水時在負極得到氫氣 D.水由氫分子和氧分子構(gòu)成
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