市場中出售的食鹽種類有加“鈣”鹽、加“碘”鹽,這里的“鈣、碘”是指( 。
A、分子B、元素C、單質(zhì)D、陽離子
考點:元素的概念
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:食品、藥品、營養(yǎng)品、礦泉水等物質(zhì)中的“鈣”、“碘”等不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,而是指元素,通常用元素及其所占質(zhì)量(質(zhì)量分?jǐn)?shù))來描述.
解答:解:加鈣鹽、加碘鹽,這里的“鈣”、“碘”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,這里所指的“鈣”、“碘”是強調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無關(guān).
故選B.
點評:本題難度不大,主要考查元素與微觀粒子及物質(zhì)的區(qū)別,加深對元素概念的理解是正確解答此類試題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

把下列化學(xué)變化和相關(guān)的現(xiàn)象用線連接起來.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)反應(yīng)中屬于分解反應(yīng)的是( 。
A、鎂+氧氣
點燃
氧化鎂
B、甲烷+氧氣
點燃
水+二氧化碳
C、氫氣+氧化銅
加熱
銅+水
D、過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用符號或化學(xué)式表示
(1)空氣中含量最多的氣體是
 
;  
(2)2個水分子
 
;
(3)5個五氧化二磷分子
 
;  
(4)3個鈉離子
 
;
(5)氧化鐵中鐵元素顯+3價
 
; 
(6)2個硫酸根離子
 
;
(7)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是
 
;
(8)2個銅原子
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用下列物質(zhì)的化學(xué)式填空:氫氣、氧氣、木炭、一氧化碳、二氧化碳、甲烷,并寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式
(1)能使帶火星的木條復(fù)燃的是
 
;
(2)能用于滅火的是
 
;
(3)使人煤煙中毒的是
 
;它燃燒的化學(xué)方程式是
 

(4)能夠燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰的單質(zhì)是
 
,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(5)能使紫色石蕊試液變紅色的氣體是
 
,它與水反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
;
(6)能使灼熱的氧化銅還原成銅的氣體化合物是
 
,該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用分子的知識解釋
(1)一滴水里含有15萬億億個水分子
 

(2)用水洗過的衣服在夏天比冬天干的快
 

(3)氣體受熱,體積膨脹
 

(4)水分子在直流電的作用下,生成氫分子和氧分子
 

(5)用蘸有酒精的棉球在皮膚上擦過之后,酒精就很快不見了,卻看不見分子是如何跑掉的
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

十運會開幕式夜晚朵朵禮花將秋夜的南京裝點得五彩斑斕(如圖)焰火的配料主要有鎂粉、銅粉、氯酸鉀及含鋇的化合物,其中點燃時可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的方程式有:
 
、
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)探究小組為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取25g石灰石樣品放在燒杯中.然后向其中逐滴加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,使之與樣品充分反應(yīng)(雜質(zhì)不參加反應(yīng)).隨著反應(yīng)的進(jìn)行,加入稀鹽酸的質(zhì)量與反應(yīng)得到氣體的質(zhì)量變化關(guān)系如圖所示.請完成下列計算內(nèi)容:
(1)反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量是
 
g.
(2)該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(3)所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點.
(1)用化學(xué)符號表示:氮氣
 
;2個鐵離子
 
;
(2)如圖是鈉、氯兩種元素元素周期表和原子結(jié)構(gòu)示意圖的相關(guān)信息,請回答:

①從圖1獲得的信息正確的是
 

A.質(zhì)子數(shù)為17   B.相對原子質(zhì)量為35.45g  C.氯為非金屬元素  D.中子數(shù)為17
②圖3橫線上的數(shù)字是
 
;
③由圖4可知,鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中易
 
(填“得”或“失”)電子,鈉元素與氯元素形成物質(zhì)的化學(xué)式為
 

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