【題目】水是人類寶貴的自然資源.
①“H2O”所表示的一種含義是 ;2molH2O約含有個 水分子.
②提倡節(jié)約用水,保護(hù)水資源.不合理的做法是
A.使用感應(yīng)水龍頭 B.用淘米水沖洗馬桶或澆花
C.收集雨水再利用 D.實驗廢液直接倒入下水道
③在水的凈化過程中,常利用活性炭的 性去除某些雜質(zhì).
④物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定其性質(zhì).以下現(xiàn)象是由水分子的締合性引起的是
A.沿海城市晝夜溫差小 B.海水中溶有多種物質(zhì)
C.冰袋能降低病人體溫 D.冬季河面上有層浮冰
⑤條件不同,水可能發(fā)生不同的變化.
Ⅰ加熱水使其變成水蒸氣,這個過程中水分子的間隔變 (填“大”或“小”).
Ⅱ如圖A所示,試管1中的氣體是 ,生成的氫氣和氧氣的質(zhì)量比為 .圖B是電解水反應(yīng)的微觀示意圖,錯誤的說法是 .
A.化學(xué)變化中分子可分原子不可分 B.分子種類發(fā)生改變
C.該實驗可證明水由氫氧元素組成 D.分子數(shù)目沒有改變
Ⅲ水在其他條件下也能發(fā)生分解:2H2O2H2↑+O2↑,TiO2作該反應(yīng)的 劑.
【答案】①水由氫元素和氧元素組成;1.204×1024.
②D.③吸附.④AD.⑤Ⅰ大.
Ⅱ氫氣;1:8.D.Ⅲ催化.
【解析】
①“H2O”表示水,水由氫元素和氧元素組成,1個水分子,1個水分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成;
2molH2O約含有水分子個數(shù)為:6.02×1023×2=1.204×1024.
故填:水由氫元素和氧元素組成;1.204×1024.
②A.使用感應(yīng)水龍頭,可以節(jié)約用水;
B.用淘米水沖洗馬桶或澆花,可以節(jié)約用水;
C.收集雨水再利用,可以節(jié)約用水;
D.實驗廢液直接倒入下水道,會污染水資源.故填:D.
③在水的凈化過程中,常利用活性炭的吸附性去除某些雜質(zhì).故填:吸附.
④物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定其性質(zhì).以下現(xiàn)象是由水分子的締合性引起的是沿海城市晝夜溫差小,冬季河面上有層浮冰.故填:AD.
⑤Ⅰ加熱水使其變成水蒸氣,這個過程中水分子的間隔變大.故填:大.
Ⅱ如圖A所示,試管1中的氣體是氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式及其反應(yīng)物、生成物的質(zhì)量關(guān)系為:2H2O2H2↑+O2↑,
36 4 32
生成的氫氣和氧氣的質(zhì)量比為:4:32=1:8.
A.水分子分解成氫原子和氧原子,氫原子之間結(jié)合成氫分子,氧原子之間結(jié)合成氧分子,說明化學(xué)變化中分子可分原子不可分;
B.水分子分解生成氫分子和氧分子,說明化學(xué)變化中分子種類發(fā)生改變;
C.該實驗中,水分解生成氫氣和氧氣,可證明水由氫氧元素組成;
D.由2H2O2H2↑+O2↑可知,反應(yīng)前后的分子個數(shù)比是2:3,說明分子數(shù)目發(fā)生了改變.故填:D.
Ⅲ水在其他條件下也能發(fā)生分解:2H2O2H2↑+O2↑,TiO2作該反應(yīng)的催化劑.故填:催化.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】工業(yè)鐵紅的主要成分是Fe2O3,還含有少量的FeO、Fe3O4.為了測定鐵紅中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實驗,請你參與過程分析.
資料1:草酸晶體(H2C2O43H2O)在濃H2SO4作用下受熱分解,化學(xué)方程式為:
H2C2O43H2OCO2↑+CO↑+4H2O
資料2:濃硫酸具有吸水性;氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳;堿石灰固體既能吸水又能吸收二氧化碳;CO能將FeO、Fe2O3、Fe3O4還原成鐵.
(1)下列可用作草酸分解制取氣體的裝置是 (填字母編號).
問題討論:用如圖所示裝置進(jìn)行實驗:
(2)實驗前應(yīng)先 .
(3)B裝置的作用是 .
(4)對D裝置加熱前和停止加熱后,都要通入過量的CO,其中加熱前作用是:
(5)寫出D裝置中所發(fā)生反應(yīng)的一個化學(xué)方程式
數(shù)據(jù)分析:資料3:鐵的常見氧化物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù):
鐵的氧化物FeO Fe2O3 Fe3O4 鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)77.8% 70.0% 72.4%
(6)稱取鐵紅樣品10.0g,用上述裝置進(jìn)行實驗,測定鐵紅中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
①D中充分反應(yīng)后得到Fe粉的質(zhì)量為m g,則 .
②實驗前后稱得E裝置增重6.6g,則此鐵紅中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 .
實驗評價:反思1:本實驗中如果缺少C裝置(不考慮其它因素),則測得樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會 (填“偏小”、“不變”或“偏大”).
反思2:請指出 問題討論中實驗裝置的一個明顯缺陷 .
拓展探究:用100t含氧化鐵80%的赤鐵礦石理論上可冶煉出含鐵98%的生鐵多少噸?(結(jié)果保留1為小數(shù))
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)要求回答問題.
①寫出儀器名稱:a ;b ;
②用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣可選擇的裝置組合是 (填字母);
③要制取0.03mol氧氣,需分解的氯酸鉀的物質(zhì)的量為 ;(根據(jù)化學(xué)方程式列式計算)
④現(xiàn)從廢舊干電池中回收上述實驗所需的MnO2.廢舊干電池中主要含有C和MnO2(均難溶于水)、ZnCl2和NH4Cl(均易溶于水).為獲得較純的MnO2進(jìn)行如下實驗:
上述實驗過程中,加水后用玻璃棒攪拌的作用是 ;操作A的名稱是 ;最后“灼燒”的目的是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】黃曲霉素(C17H12O6)是污染糧食(大米、花生等)的真菌霉素,人類的特殊基因在黃曲霉素作用下會發(fā)生突變,危害身體健康.請回答:
(1)每個黃曲霉素分子中含有 個原子;
(2)黃曲霉素分子中氫、氧元素的質(zhì)量比為 ;
(3)黃曲霉素的相對分子質(zhì)量為 ;
(4)黃曲霉素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (精確到0.1%).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活、生產(chǎn)緊密相關(guān),下列有關(guān)說法正確的是
A.用蘇打焙制糕點
B.健康人體內(nèi)血漿的pH范圍是0.9~1.5
C.人體缺鈣會引起貧血
D.洗發(fā)劑洗去頭發(fā)上的油脂屬于乳化現(xiàn)象
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】交警用于檢測司機是否酒后開車的檢測儀中含有的一種成份是重鉻酸鉀(K2Cr2O7),其中鉻元素的化合價是
A.+3 B.+4 C.+5 D.+6
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