現(xiàn)代社會對能源的需求量越來越大．下圖不是利用環(huán)保能源發(fā)電的是（　�。�
A、
太陽能發(fā)電
B、
風力發(fā)電
C、
火力發(fā)電
D、
潮汐和海風發(fā)電
考點：資源綜合利用和新能源開發(fā)
專題：化學與能源
分析：根據(jù)能源的種類進行分析，環(huán)保能源是指無污染、可以持續(xù)利用的能源，包括太陽能、風能、核能、地熱能、潮汐能等．
解答：解：人們正在利用和開發(fā)的環(huán)保能源有太陽能、核能、風能、地熱能、潮汐能、生物質(zhì)能等．
A、太陽能是清潔、無污染的環(huán)保能源，故選項不符合題意；
B、風力發(fā)電是清潔、無污染的環(huán)保能源，故選項不符合題意；
C、火力發(fā)電使用的是煤，燃燒產(chǎn)生大量的二氧化硫、一氧化碳等污染物，不屬于環(huán)保能源，故選項符合題意；
D、潮汐能和海風發(fā)電是清潔、無污染的環(huán)保能源，故選項不符合題意．
故選：C．
點評：本題難度不大，環(huán)保能源是中考的熱點，了解常見的環(huán)保能源范疇、種類是正確解答本題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列錯誤的實驗操作中，可能引起安全事故的是（　�。�
A、
稱量藥品
B、
點燃酒精燈
C、
取用固體
D、
過濾

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是測定空氣中氧氣組成的裝置．某同學用此裝置測定的氧氣組成＜21%．試分析可能的原因（寫2條）：
 
，
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

分別取兩份相同質(zhì)量、相同濃度的過氧化氫溶液，其中一份（用A表示）直接加熱制取氧氣，在另一份（用B表示）中加入少量的二氧化錳，下列關于A、B的圖象正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列操作不正確的是（　�。�
A、
    聞藥品氣味
B、 
     液體的傾倒
C、 
     排水集氣
D、 
     收集O2氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：

某活動小組利用如圖裝置測定空氣中氧氣含量，并對完全反應后瓶內(nèi)是否含有氧氣進行了如下探究．
（1）請寫出紅磷燃燒的化學方程式：
 
，屬于
 
（填“化合”或“分解”）反應．
（2）定性分析：
資料：還原態(tài)的亞甲基藍遇氧變藍色
操作：將還原態(tài)的亞甲基藍溶液吸入注射器中，并將集氣瓶中的氣體抽入注射器中，振蕩，指示劑變淡藍色，說明
 

（3）定量分析：利用KY-2B型控氧儀對剩余氣體進行測量，并記錄數(shù)據(jù)如下：
編號1234平均值
測得氧含量/%2.22.32.42.52.35
由此可知，用上圖實驗裝置測定空氣中氧氣的體積分數(shù)
 
（填“可靠”或“不可靠”）；因此在此條件下紅磷與氧氣
 
（填“能”或“不能”）完全反應，還有哪些因素影響測定的結果：
 

（回答一條即可）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

現(xiàn)有A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)，其中A和B兩種化合物是由相同的元素組成的，C、D、F都是單質(zhì)，C是最輕的氣體，E是黑色的粉末，F(xiàn)是紫紅色的固體．它們之間有如圖的轉換關系（部分反應的條件已省略）．

請回答下列問題：
（1）寫出下列物質(zhì)的化學式：B、
 
  C、
 
  D、
 
．
（2）寫出下列反應的化學方程式：
①B生成A和D的化學方程式
 
．該反應屬于
 
反應（填化學反應基本類型）．
②C和E反應生成A和F的化學方程式
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

現(xiàn)在食用鹽多為加碘鹽．碘是人體必需的微量元素，缺少或過量都會引起甲狀腺腫大．如圖是元素周期表中關于碘元素的信息，下列說法正確的是（　�。�
A、碘原子核外有53個電子
B、相對原子質(zhì)量為126.9g
C、原子核內(nèi)中子數(shù)為53
D、碘元素屬于金屬元素

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科目：初中化學 來源： 題型：

現(xiàn)有鐵、稀鹽酸、氧化鐵、氯化鋇溶液、氫氧化鈉溶液、氯化銅溶液等6種物質(zhì)，在常溫下兩兩相互組合，能發(fā)生的化學反應的種類共有（　�。�
A、4種B、5種C、6種D、7種

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