【題目】生活中處處有化學(xué)。

1)生活中提倡食用加碘鹽、加鐵醬油等食品,這里的、指的是_____(填原子元素單質(zhì)

2)泉港臨海,海水中蘊(yùn)含著豐富的資源。就物質(zhì)的分類而言,海水屬于_____(填純凈物混合物)。海水中含有大量的氯化鈉,氯化鈉是由Na+_____(填符號)構(gòu)成,其中Na+的結(jié)構(gòu)示意圖是_____。

3)炒菜時油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理_____

【答案】元素 混合物 Cl 隔絕氧氣

【解析】

1)物質(zhì)是由元素組成的,所以生活中提倡食用加碘鹽、加鐵醬油等食品,這里的、指的是元素;故填:元素

2)海水中含有多種物質(zhì),屬于混合物;氯化鈉是由鈉離子與氯離子構(gòu)成的,鈉離子的核內(nèi)有11個質(zhì)子,核外電子排布為2、8結(jié)構(gòu);故填:混合物;Cl;

3)炒菜時油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理為:隔絕氧氣。故填:隔絕氧氣

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn).

1)將燃燒匙內(nèi)過量的紅磷點(diǎn)燃,迅速伸入集氣瓶內(nèi),觀察到的主要現(xiàn)象是_____,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,基本反應(yīng)類型_____;

2)紅磷燃燒一段時間后,自動熄滅了,你認(rèn)為原因是:_____;

3_____冷卻后,打開止水夾,觀察到的現(xiàn)象為_____,由此可得出的結(jié)論是_____,

4)該實(shí)驗(yàn)還可說明氮?dú)饩哂械幕瘜W(xué)性質(zhì)是(寫一條即可)_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某市售某濃鹽酸試劑瓶標(biāo)簽上的有關(guān)數(shù)據(jù)如圖1所示。小張同學(xué)取5mL該濃鹽酸加入錐形瓶中,加水稀釋后,再逐滴滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%NaOH溶液,反應(yīng)過程中溶液的酸堿度變化如圖2所示。

1)小張同學(xué)所取的5mL濃鹽酸的質(zhì)量為_____克。

2)通過計算,判斷該濃鹽酸中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否與試劑瓶標(biāo)簽上的數(shù)據(jù)相符_____(需要計算過程,計算結(jié)果精確到0.1%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是有關(guān)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的部分實(shí)驗(yàn)操作,其中正確的是( 。

A. 連接儀器B. 加入鋅粒

C. 傾倒稀硫酸D. 氫氣驗(yàn)純

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小倩同學(xué)將媽媽的智能手機(jī)屏幕解鎖圖形設(shè)置為如圖甲所示,圓圈內(nèi)每個數(shù)字分別代表初中化學(xué)常見的種物質(zhì)(“-”表示相連兩物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)條件省略)其中1為碳粉,7可用于工業(yè)上玻璃、造紙、紡織、洗滌劑的生產(chǎn)等,1、23、5、7分別為不同類別的物質(zhì)。請完成下列問題:

17代表的物質(zhì)化學(xué)式為______;

212發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)類型______(填一定不一定)是置換反應(yīng)。

357發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式可能為______(任寫一個);

4)小茹認(rèn)為小倩設(shè)置的解鎖圖形太簡單,為她設(shè)置了如圖乙所示的解鎖圖。若8為氯化鋇,則6代表的物質(zhì)類別為______(填字母)。

A 單質(zhì)或酸 B 單質(zhì)或氧化物或酸 C 單質(zhì)或氧化物或酸或堿 D 單質(zhì)或氧化物或酸或堿或鹽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置圖,請你按要求回答下列問題:

(1)寫出標(biāo)有序號儀器的名稱:① ______;______

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀來制取氧氣,要想得到較純凈的氧氣,應(yīng)選擇的制取裝置為__________(填字母);反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。如果F中裝滿水,若用此裝置來收集氧氣,氧氣應(yīng)從_______端通入。

(3)如果用BC裝置組合來制取二氧化碳,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______;如果F中充滿空氣,若用F裝置收集二氧化碳,則二氧化碳?xì)怏w應(yīng)從_________端通入,該氣體驗(yàn)滿的方法是______,檢驗(yàn)該氣體的化學(xué)方程式為________ 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分類、類比是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。

1)初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)可以按照實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆譃椋?/span>物質(zhì)含量的探究、探究反應(yīng)條件實(shí)驗(yàn)、探究物質(zhì)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)等。據(jù)此我們可以將實(shí)驗(yàn)D 與實(shí)驗(yàn)①_____(填字母)分為一類,分類依據(jù)是②_____

鋁與硫酸銅溶液

A

B

C

D

2)濃硫酸、稀硝酸和濃硝酸能和某些金屬活動性弱的金屬發(fā)生反應(yīng),如金屬銀能與稀硝酸、濃硝酸發(fā)生反應(yīng),其發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:3Ag+4HNO3(稀)=3AgNO3+NO↑+2H2O ,Ag+2HNO3(濃)═AgNO3+NO2↑+H2O金屬銅也能與稀硝酸、濃硝酸發(fā)生類似的反應(yīng),結(jié)合上述信息,試寫出銅與濃硝酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:①_____。在銅與濃硝酸的反應(yīng)中,元素化合價發(fā)生改變的元素是②__(填元素符號)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)用語與含義相符的是( 。

A. FeO﹣﹣氧化鐵B. ﹣﹣1個鈉離子

C. N2﹣﹣2個氮原子D. NO﹣﹣1個一氧化氮分子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知AD均為無色無味的氣體,B、C為黑色粉末,E為單質(zhì)。A、B、C、D、EF六種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。請回答:

1BD的化學(xué)式分別為____________、____________

2)反應(yīng)②、③的化學(xué)方程式分別為________________

3)①③這兩個反應(yīng)說明AC具有相同的化學(xué)性質(zhì)為________(填:可燃性穩(wěn)定性還原性氧化性)。

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