【題目】ClO2是新一代飲用水的消毒劑,可以用來代替Cl2進行自來水的消毒。制取ClO2的反應(yīng)過程示意圖如下:
(其中, 表示鈉原子, 表示氯原子, 表示氧原子)
1.C物質(zhì)中氯元素的化合價是_____。
2.D物質(zhì)的名稱是____________。
3.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。
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【題目】(A~E是初中化學(xué)常見的物質(zhì),A、D是固體,D是一種黑色單質(zhì),它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,請回答下列問題:
(1)A的化學(xué)式為_____,反應(yīng)①中二氧化錳的作用是_______,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為________.
(2)若D為粉末狀金屬單質(zhì),則E的化學(xué)式為________,反應(yīng)②的實驗現(xiàn)象__________.若D為非金屬單質(zhì),E的名稱為_____________
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【題目】下列比較金屬活動性強弱的實驗設(shè)計、現(xiàn)象和結(jié)論均正確的是( )
選項 | 實驗設(shè)計 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論(金屬的活動性) |
A | 將未經(jīng)打磨的鋁絲放入硫酸銅溶液中 | 無現(xiàn)象 | |
B | 分別將表面積相同的鎂條和鋁條點燃放入盛滿氧氣的集氣瓶中 | 鋁條燃燒得更劇烈 | |
C | 分別將鋅片與鐵粉放入相同濃度的稀鹽酸中 | 鋅片產(chǎn)生氣泡的速率比鐵粉慢 | |
D | 分別將鐵絲與銅絲放入相同濃度的稀鹽酸中 | 鐵絲表面產(chǎn)生氣泡,銅絲無現(xiàn)象 |
A.AB.BC.CD.D
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【題目】某有機物在9.6g氧氣中恰好完全燃燒,生成8.8gCO2和5.4gH2O,下列說法正確的是( 。
A. 該有機物只含碳、氫兩種元素
B. 該有機物中一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素
C. 該有機物中一定含有碳、氫、氧三種元素
D. 無法確定
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【題目】用 Y 形管或 Y 形導(dǎo)管完成以下實驗。
(1)圖 1中 Y 形管左側(cè)管中加入無色酚酞試液,右側(cè)管中加入濃氨水,一段時間后,可觀察到的現(xiàn)象:_______,用分子的觀點對這一現(xiàn)象解釋是:______。
(2)如圖2中Y形導(dǎo)管平放于桌面,實驗中可觀察到的現(xiàn)象;_______,用符號表達式解釋結(jié)論:________;若把 Y 形導(dǎo)管固定在鐵架臺上(如圖 3 ) , a 管位于上方, b 管位于下方,兩石蕊試紙均濕潤,可觀察到 b 管中試紙變色比 a 管明顯,原因:__________。
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【題目】(7分)將0.5g二氧化錳與一定量氯酸鉀共熱到質(zhì)量不減少為止,稱得殘渣質(zhì)量為15.4g。求:(1)生成氧氣多少克? (2)原氯酸鉀的質(zhì)量是多少克?
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【題目】右圖為測定空氣中氧氣含量的實驗裝置,下列做法合理的是
A.用過量的紅磷進行實驗 B.紅磷點燃后,緩慢伸入瓶中并塞緊橡皮塞
C.紅磷熄滅后,立即打開止水夾 D.用木炭代替紅磷進行實驗
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【題目】在實驗室里用濃度為98%的濃硫酸和蒸餾水配制稀硫酸.
(1)要配制19.6%的稀硫酸100g,需要98%的濃硫酸_____g;
(2)量取和混勻操作中需要玻璃儀器有燒杯、量筒、膠頭滴管和________。
(3)如果量取水時仰視讀數(shù),其它操作正確,則配出的稀硫酸的濃度會比19.6%_____(填“大”或“小”);
(4)將配制好的稀硫酸裝入試劑瓶中,請?zhí)顚憳撕炆系膬?nèi)容_______(在方框內(nèi)標簽處填寫).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用化學(xué)用語表示:
(1)2個氫原子_____;
(2)3個五氧化二磷分子______;
(3)4個氮分子_____;
(4)5個碳酸根離子____;
(5)氯化鎂__________;
(6)2個碳酸根離子______;
(7)3個水分子____。
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