【題目】 “兩型”社會(huì),提倡“低碳”生活,下列有關(guān)碳及碳的化合物敘述中正確的是

A.二氧化碳是形成酸雨的主要?dú)怏w

B.一氧化碳含量增加會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)

C.金剛石、石墨都是碳單質(zhì),兩者碳原子的排列方式相同

D.大氣中二氧化碳的消耗途徑主要是綠色植物的光合作用

【答案】D

【解析】

A、二氧化硫是形成酸雨的主要?dú)怏w,該項(xiàng)敘述錯(cuò)誤;

B、二氧化碳含量增加會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng),該項(xiàng)敘述錯(cuò)誤;

C、同素異形體由于結(jié)構(gòu)不同,即原子排列不同,彼此間物理性質(zhì)有差異;金鋼石、石墨為同素異形體,該項(xiàng)敘述錯(cuò)誤;

D、二氧化碳是植物的光合作用的主要原料,大氣中二氧化碳的消耗途徑主要是綠色植物的光合作用,該項(xiàng)敘述正確.

故答案應(yīng)選:D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用pH試紙測(cè)定某氫氧化鈉溶液的酸堿度,如果先將蒸餾水潤(rùn)濕,再把白醋滴到試紙上后,則測(cè)得的結(jié)果與原氫氧化鈉溶液實(shí)際的pH比較(  )

A.偏低 B.偏高 C.相等 D.無(wú)法比較

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】水是生命之源,“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任.

1下列“水”屬于純凈物的是 填序號(hào)。

A.蒸餾水 B.河水 C.自來(lái)水

2用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn),b中收集到的氣體是 ,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由 組成的。

3煙臺(tái)地區(qū)水資源豐富,但分別不均。有些村民用地下水作為生活用水,人們常用 檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水;生活中可用 的方法降低水的硬度;某同學(xué)自制如圖乙所示簡(jiǎn)易凈水器,活性炭的主要作用是 。

4高鐵酸鉀K2FeO4是一種新型、高效的多功能水處理劑.高鐵酸鉀受熱時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為4K2FeO4 2R+4K2O+3O2↑,則R是 填化學(xué)式

5請(qǐng)舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】N2O5中氮元素的化合價(jià)為

A.+2 B.﹣2 C.+5 D.+4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)下圖提供的實(shí)驗(yàn)裝置(部分鐵架臺(tái)、鐵夾省略),回答有關(guān)問(wèn)題。(共9

(1)寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱:①____ _;②____ _。

(2)實(shí)驗(yàn)室利用高錳酸鉀制取氧氣, 反應(yīng)的文字表達(dá)式為 。

所用的發(fā)生裝置為(填圖中代號(hào),下同) ,用排水法收集氧氣的裝置為 ,試管口放一團(tuán)棉花的目的是

(3)實(shí)驗(yàn)室利用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣時(shí),所用的發(fā)生裝置為 , 用向上排空氣法收集氧氣時(shí),驗(yàn)證氧氣已收集滿的方法是 。

(4)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)有如下操作步驟:

①點(diǎn)燃酒精燈,②檢查裝置的氣密性,③裝藥品,④用排水集氣法收集,⑤把導(dǎo)氣管撤離水面,⑥熄滅酒精燈,⑦連接儀器,把試管固定在鐵架臺(tái)上。其操作順序是 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(7分)化學(xué)與生活密切相關(guān)。

(1)下列食物中,富含糖類的是 (填字母序號(hào),下同),能提供大量油脂的是 。

(2)下列物質(zhì)的主要成分中(括號(hào)所示為主要成分的化學(xué)式),屬于有機(jī)物的是 。

(3)下列服裝所使用的材料中,屬于有機(jī)合成材料的是 。

(4)食用下列食品,會(huì)有損身體健康的是 。

A用純堿和發(fā)酵的面團(tuán)蒸制的饅頭

B霉變的大米

C用甲醛浸泡過(guò)雞翅

(5)在日常生活中應(yīng)注意合理攝取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和人體必需的元素。有些青少年不愛(ài)吃蔬菜、水果,會(huì)影響身體發(fā)育,這主要是由于攝入 不足而引起的。

(6)甘氨酸(CH2NH2COOH)是人體所需的一種氨基酸,請(qǐng)將甘氨酸在人體內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:2CH2NH2COOH + 3O2 === CO(NH2)2 + 3H2O + 3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】星期天,小明同學(xué)回家發(fā)現(xiàn)自家田里的小麥出現(xiàn)大面積倒伏現(xiàn)象,就向父母提出了一條合理化建議:明年應(yīng)在小麥生長(zhǎng)期增施抗倒伏的化肥.你認(rèn)為增施的化肥是( )

A.NH4NO3

B.CO(NH22

C.Ca(H2PO42

D.KCl

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有如下五種物質(zhì):①水 ②空氣 ③鐵粉 ④氯化鈉 ⑤液態(tài)氧其中屬于單質(zhì)是 ,屬于化合物的是 ,屬于氧化物的是 ,屬于混合物的是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】粗鹽提純操作中曾三次用到玻璃棒,作用各不相同.過(guò)濾時(shí)玻璃棒的作用是(

A.加速溶質(zhì)的溶解

B.攪起不溶物

C.引流,防止濺出

D.加速過(guò)濾

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