13．材料可構(gòu)成人類可利用的物品，它的發(fā)展代表著社會的進(jìn)步．下列屬于無機(jī)材料制品的是（　�。�
A．滌綸大衣B．大理石雕塑C．塑料臉盆D．橡膠跑道

分析 無機(jī)非金屬材是以某些元素的氧化物、碳化物、氮化物、鹵素化合物、硼化物以及硅酸鹽、鋁酸鹽、磷酸鹽、硼酸鹽、碳酸鹽等物質(zhì)組成的材料．是除有機(jī)高分子材料和金屬材料以外的所有材料的統(tǒng)稱．可根據(jù)材料的分類進(jìn)行分析解答．

解答 解：A、滌綸大衣屬于有機(jī)合成材料．
B、大理石屬無機(jī)非金屬材料．
C、塑料是有機(jī)合成材料．
D、橡膠屬有機(jī)合成材料．
故選B．

點評 本題主要考查生活中常見的幾種材料，學(xué)生應(yīng)熟悉材料中的成分，能運用所學(xué)化學(xué)知識來解決實際問題．常見的合成材料，主要有三大類：塑料、合成纖維、合成橡膠．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列各種物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是（　�。�
A．氫氣作燃料B．氫氧化鈉作干燥劑
C．氧氣用于氣焊D．熟石灰用于改良酸性土壤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．請用化學(xué)用語表示．
（1）2個氯原子2Cl    
（2）葡萄糖分子C6H12O6
（3）銨根離子NH4+   
（4）硫酸亞鐵中的陽離子Fe2+
（5）地殼中含量最多的金屬元素Al．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

1．如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線．下列敘述錯誤的是（　�。�
A．t1℃時，三種物質(zhì)的溶解度大小順序為A＜B＜C
B．將t3℃時，A、B、C的飽和溶液降溫到t2℃所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序為B＞A=C
C．若要將組成在N點的A溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點的A溶液，可以采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法
D．t2℃時，等質(zhì)量的A、C溶液中含有的溶質(zhì)質(zhì)量相等

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．水與人們的生產(chǎn)生活息息相關(guān)，下列有關(guān)水的說法正確的是（　�。�
A．明礬凈水的作用是消毒殺菌
B．可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水
C．水的電解實驗說明水是由氫氣和氧氣組成的
D．氯化鈉溶于水后生成大量自由移動的氯化鈉離子使水溶液能夠?qū)щ?/td>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示的是某個反應(yīng)中，開口燒杯中的各物質(zhì)的質(zhì)量隨時間的變化關(guān)系．下列關(guān)于該實驗的說法不合理的是（　　）
A．該實驗一定有氣體產(chǎn)生
B．在該反應(yīng)中，A為催化劑
C．在該反應(yīng)中，B為生成物
D．在該反應(yīng)中，若有的物質(zhì)得到電子，則必然有物質(zhì)失去電子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列化學(xué)方程式符合題意且書寫正確的是（　�。�
A．正常雨水呈酸性的原因：CO2+H2O═H2CO3
B．銅粉在氧氣中加熱：Cu+O2═CuO2
C．實驗室制取氧氣：2H2O2$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2O+O2↑
D．證明鐵能與鹽酸反應(yīng)：2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示是某興趣小組設(shè)計的四個實驗裝置示意圖，其中能夠達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ā　。?br />
A．圖甲探究鋅和銅金屬活動性的強(qiáng)弱B．圖乙探究燃燒的三個條件
C．圖丙探究分子運動現(xiàn)象D．圖丁探究鐵生銹的條件

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

3．在測定一瓶氯化鈉和碳酸鈉混合物時，做如下實驗．

請回答下列問題：
（1）實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl；
（2）求解混合物中發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量（X）的比例式是$\frac{106}{x}=\frac{100}{10g}$；
（3）混合物中氯化鈉和碳酸鈉質(zhì)量的最簡整數(shù)比是22：53；
（4）實驗時，若不考慮溶劑損失，將所得溶液蒸發(fā)15g水，發(fā)現(xiàn)無晶體析出．此時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是16.1%．

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同步練習(xí)冊答案