20．向一個(gè)收集滿二氧化碳?xì)怏w的軟塑料瓶中加入約三分之一體積的水，立即旋緊瓶蓋，震蕩，可觀察到的現(xiàn)象瓶子變癟，取瓶中的溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
①向溶液中滴加紫色石蕊試液，可觀察到的現(xiàn)象是紅色，寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式H2O+CO2═H2CO3，再將①中的溶液加熱，可觀察到的現(xiàn)象是溶液變?yōu)樽仙�，有氣泡冒出�?br />②取少量塑料瓶中的溶液加入到澄清的石灰水中，石灰水變渾濁，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．

分析 根據(jù)二氧化碳溶于水，使塑料瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小，進(jìn)行分析解答；
①根據(jù)酸能使石蕊試液變紅色；根據(jù)書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的步驟：寫(xiě)配注等，正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式即可
②碳酸不穩(wěn)定，受熱時(shí)容易分解生成二氧化碳和水，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，進(jìn)行解答；根據(jù)書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的步驟：寫(xiě)配注等，正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式即可．

解答 解：根據(jù)二氧化碳溶于水，使塑料瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小，因此該實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的現(xiàn)象為：瓶子變癟；
①根據(jù)酸能使石蕊試液變紅色；因此向瓶中的液體滴加紫色石蕊溶液，振蕩，觀察到溶液顏色變?yōu)榧t色；化學(xué)方程式為：H2O+CO2═H2CO3；再將①中的溶液加熱，碳酸不穩(wěn)定，受熱易分解，可觀察到的現(xiàn)象是溶液變?yōu)樽仙袣馀菝俺觯?br />②碳酸不穩(wěn)定，受熱時(shí)容易分解生成二氧化碳和水，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)中可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為：溶液變?yōu)樽仙袣馀菝俺�，澄清石灰水變渾濁；反�?yīng)的化學(xué)方程式為：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；
故答案為：試管B中的溶液變?yōu)樽仙�，有氣泡冒出，試管C中澄清石灰水變渾濁；Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
答案：
（1）瓶子變癟；
（2）紅色；H2O+CO2═H2CO3；溶液變?yōu)樽仙�，有氣泡冒出�?br />（3）Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)酸性質(zhì)的理解與在解題中的應(yīng)用，并能正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)判斷，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．鐵管在潮濕的空氣中不易銹蝕B．濃溶液一定是飽和溶液
C．天然氣泄漏，點(diǎn)火尋找泄漏處D．體溫計(jì)中的水銀屬于金屬材料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．用化學(xué)用語(yǔ)填空
2個(gè)氮原子2N；3個(gè)水分子3H2O；硫酸根離子SO42-；澄清石灰水的溶質(zhì)Ca（OH）2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．以下是實(shí)驗(yàn)室常用部分儀器：

（1）指出圖中儀器的名稱：④長(zhǎng)頸漏斗；
（2）小李同學(xué)選擇儀器制取并收集氧氣，已知他使用了儀器①③⑤⑥，那么他還需要使用上圖儀器中的⑧⑨（填序號(hào)）；該發(fā)生裝置檢查氣密性的方法是：先將導(dǎo)氣管的一端伸入水中，后用雙手緊握試管得外壁，觀察到導(dǎo)管口有氣泡冒出來(lái)，則說(shuō)明該裝置不漏氣．
（3）小張同學(xué)使用了儀器②③⑦來(lái)制取氧氣，那么他還需要使用上圖儀器中的④（填序號(hào)），寫(xiě)出用該裝置制取氧氣的反應(yīng)文字表達(dá)式過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣用該裝置收集一瓶氧氣 不知是否收集滿了，其驗(yàn)滿方法是帶火星的木條放在集氣瓶口，如果木條復(fù)燃，則證明已滿．
（4）小王若用排水法收集了一瓶氣體，并用帶火星的木條檢驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)木條沒(méi)有復(fù)燃，可能的原因有BC
A．實(shí)驗(yàn)所用的過(guò)氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)太�。�
B．開(kāi)始收集時(shí)，倒置于水槽中的集氣瓶未裝滿水
C．導(dǎo)管口一出現(xiàn)氣泡就立即收集．
（5）硫化氫是有毒氣體，溶于水成氫硫酸．實(shí)驗(yàn)室常用塊狀硫化亞鐵和稀硫酸溶液在常溫發(fā)生化學(xué)反應(yīng)制硫化氫．你認(rèn)為要選擇的儀器組合是②③④⑦  不選用⑧⑨來(lái)收集 硫化氫氣體的理由是硫化氫易溶于水．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列敘述中，正確的是（　　）
A．單質(zhì)的化合價(jià)為零
B．空氣是由空氣分子組成的物質(zhì)
C．同種原子或不同種原子都可能結(jié)合成分子
D．在電解水的過(guò)程中，水分子、氫原子和氧原子都發(fā)生了變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．圖為一氧化碳還原氧化鐵的裝置圖，回答下列問(wèn)題

（1）玻璃管內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式是3CO+Fe2O3 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2；
（2）硬質(zhì)玻璃管中的現(xiàn)象是紅色粉末變成黑色；
（3）實(shí)驗(yàn)中酒精燈的作用是：點(diǎn)燃尾氣，防止污染空氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的醫(yī)用過(guò)氧化氫溶液難分解，但在過(guò)氧化氫溶液中加入硫酸銅，過(guò)氧化氫則迅速分解．某同學(xué)將該反應(yīng)用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣；實(shí)驗(yàn)可用裝置如圖所示．

（1）儀器①、②的名稱為：①試管，②長(zhǎng)頸漏斗．硫酸銅是該反應(yīng)中的催化劑．
（2）為保證收集到不含空氣的氧氣，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選擇上述儀器中的制取裝置BF（填編號(hào)）
（3）該方法與用KClO3制取相比，優(yōu)點(diǎn)是不需加熱（或節(jié)省燃料，操作方便，節(jié)約能源且產(chǎn)物只有水，對(duì)環(huán)境無(wú)污染）（至少答兩點(diǎn)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．關(guān)于二氧化碳的說(shuō)法正確的是（　　）
A．二氧化碳能滅火只與其化學(xué)性質(zhì)有關(guān)
B．紫色的石蕊溶液通入二氧化碳不能變?yōu)榧t色
C．檢驗(yàn)二氧化碳可用澄清石灰水
D．二氧化碳與碳單質(zhì)的反應(yīng)屬于放熱反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．金屬材料在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用．
（1）下圖所示的金屬制品中，利用金屬導(dǎo)熱性的是C（填選項(xiàng)序號(hào)）．

（2）鐵制品表面常會(huì)涂漆防止銹蝕．鐵生銹的條件是與水和氧氣同時(shí)接觸．
（3）某工廠廢液中含有氯化鈉、氯化銅和氯化亞鐵．某課外小組要將廢液進(jìn)行處理并得到銅和氧化鐵兩種產(chǎn)品．過(guò)程如下圖所示（過(guò)程中不引入其他元素）．

①操作I的名稱是過(guò)濾．
②加入過(guò)量A，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe+CuCl2═FeCl2+Cu．
③固體B的成分是鐵和銅．

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