20.英國(guó)化學(xué)家戴維曾從蘇打中制得一種新金屬,他對(duì)新金屬做了以下實(shí)驗(yàn):“取一塊金屬,用小刀切下一小塊,將這一小塊金屬投入水中,它浮在水面上,與水發(fā)生劇烈反應(yīng),急速轉(zhuǎn)動(dòng)并發(fā)出嘶嘶聲,立即熔化成閃亮的銀白色小球,并逐漸縮小,最后消失.”請(qǐng)根據(jù)以上信息,歸納總結(jié)該金屬的物理性質(zhì):
(1)呈銀白色
(2)硬度小
(3)密度比水小
(4)熔點(diǎn)較低.

分析 物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),物理性質(zhì)主要有:顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)等,可以根據(jù)題意進(jìn)行分析、解答.

解答 解:可以用刀切,說(shuō)明鈉硬度;切面呈銀白色,說(shuō)明了其顏色;能浮在水面,說(shuō)明密度比水的密度;能在水中熔化成小球,說(shuō)明熔點(diǎn)低.
故答案為:(1)呈銀白色;(2)硬度小;(3)密度比水;(4)熔點(diǎn)較低.

點(diǎn)評(píng) 本題考查金屬鈉的物理性質(zhì),主要從題干中提取信息,根據(jù)物理性質(zhì)的概念回答即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.汽油、煤油、柴油等燃油都是含碳的物質(zhì),它們是從石油中提煉出來(lái)的.一些騙子聲稱(chēng)發(fā)明一種催化劑,只要在水中加入少量的這種試劑就可以使普通水變成燃油,從而解決世界性的能源問(wèn)題,請(qǐng)用化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì),駁斥這種偽科學(xué)的荒謬之處?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列符號(hào)既能表示一種元素,又能表示一個(gè)原子,還能表示一種單質(zhì)的是( 。
A.O2B.CC.ND.2H

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.小強(qiáng)和幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種氣體.

(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器名稱(chēng):①試管②酒精燈③長(zhǎng)頸漏斗④集氣瓶.
(2)小強(qiáng)用高錳酸鉀制取并收集氧氣,他選擇上述裝置中的A和C或D(填裝置序號(hào))進(jìn)行組裝.寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)陳超用過(guò)氧化氫(H2O2)和二氧化錳混合制取氧氣,生成物是水和氧氣,其中二氧化錳作用是催化作用.寫(xiě)出該反應(yīng)化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(4)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳?xì)怏w,選擇上述裝置中的B和C(填裝置序號(hào))進(jìn)行組裝,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,
檢驗(yàn)生成的氣體是二氧化碳,可將氣體通過(guò)澄清的石灰水,觀察到的現(xiàn)象是石灰水變渾濁.
(5)若收集某氣體,采用裝置D或E,則該氣體具有的性質(zhì)是(至少寫(xiě)兩點(diǎn))難溶于水、密度比空氣小
(6)硫化氫(H2S)的實(shí)驗(yàn)室制法是:用塊狀的硫化亞鐵跟稀硫酸混合,就會(huì)產(chǎn)生硫化氫氣體.硫化氫是一種無(wú)色有毒又有臭雞蛋氣味的氣體,它的密度是1.52g/L(空氣的密度是1.29g/L),能溶于水,可形成氫硫酸.試回答:制取H2S氣體的發(fā)生裝置,可選用的氣體發(fā)生裝置(填裝置序號(hào),下同);在收集硫化氫氣體時(shí),可采用C;H2S氣體具有臭雞蛋氣味,這是H2S的物理性質(zhì).(填物理或化學(xué)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.利用下列儀器進(jìn)行氣體的制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn).請(qǐng)完成下列問(wèn)題.

(1)儀器B、I的名稱(chēng)分別是試管、酒精燈;
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,儀器的裝置組合是BCGHI(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,所用的藥品是大理石或石灰石和稀鹽酸,從上述儀器中組合3套發(fā)生裝置為ACDE(填字母),檢驗(yàn)二氧化碳收集滿的方法是將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了.
(4)在B中收集滿二氧化碳,倒扣于盛有水的H中,一段時(shí)間后,B中液面上升(填“上升”或“不變”);若B中充滿下列BC氣體,也會(huì)發(fā)生類(lèi)似現(xiàn)象.
A.H2 B.NO2 C.HCl     D.CO
(提示:①3NO2+H2O    2HNO3+NO,NO氣體難溶于水;②同溫同壓下,任何氣體體積之比等于分子數(shù)之比;
③HCl極易溶于水.)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列物質(zhì)不能由金屬與酸直接反應(yīng)而得到的是( 。
A.ZnCl2B.AgClC.FeCl2D.MgCl2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.填寫(xiě)下列表格(“混合物”欄中括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))
混合物除去雜質(zhì)的化學(xué)方程式主要操作步驟
銅粉(Zn)Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑(合理即可)加入足量的稀鹽酸,充分反應(yīng)后過(guò)濾、洗滌、干燥
FeCl2溶液(CuCl2Fe+CuCl2=FeCl2+Cu加入足量的鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提,請(qǐng)回答:
(1)量取8mL稀硫酸,應(yīng)選用10mL(10mL或者20mL)的量筒.
(2)熄滅燃燒的酒精燈,應(yīng)用燈帽蓋滅.
(3)玻璃管插入帶孔橡皮塞,先把玻璃管的一端用水潤(rùn)濕,然后稍稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)插入.
(4)實(shí)驗(yàn)室要嚴(yán)格按照規(guī)定的用量取藥,如果沒(méi)有說(shuō)明用量,就應(yīng)該取最少量,即液體用1-2mL,
固體只要蓋滿試管底部.
(5)洗滌玻璃儀器時(shí),若內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴也不成股流下,則表示儀器已經(jīng)洗滌干凈.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.空氣是一種寶貴資源.下列有關(guān)空氣資源的說(shuō)法不正確的是( 。
A.空氣中的氧氣可以供給呼吸
B.空氣中的氮?dú)饪梢杂脕?lái)制造氮肥
C.空氣中的稀有氣體可以制作霓虹燈
D.排放到空氣中的有害氣體可以很容易除去

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