【題目】現(xiàn)有化學(xué)反應(yīng)X＋Y===Z，若將a g X和b g Y在一定條件下充分反應(yīng)，生成Z的質(zhì)量

（ ）

A．等于(a＋b) g B．大于(a＋b) g

C．小于(a＋b) g D．不大于(a＋b) g

【答案】D

【解析】

試題分析：這要看ag X和bg Y是否恰好完全反應(yīng)。如果完全反應(yīng)，則生成Z物的質(zhì)量為（a+b）g, 若未完全反應(yīng)(即X或Y物質(zhì)中有一種過(guò)量),則生成的Z物質(zhì)的質(zhì)量小于（a+b）g 。故選擇D選項(xiàng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】海水淡化可以采用膜分離技術(shù)，如下圖所示，對(duì)淡化膜右側(cè)的海水加壓，水分子可以透過(guò)半透膜進(jìn)入左側(cè)的淡水池，而海水中的各種離子不能透過(guò)半透膜，從而得到淡水。對(duì)加壓后右側(cè)海水成分變化的分析，正確的是( )

A. 溶質(zhì)質(zhì)量增加 B. 溶劑質(zhì)量減少 C. 溶液質(zhì)量不變 D. 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有①鑷子、②燒杯、③試管、④膠頭滴管、⑤藥匙、⑥燃燒匙、⑦坩堝鉗、⑧10mL量筒、⑨100mL量筒等儀器。請(qǐng)為下列實(shí)驗(yàn)操作各選一種儀器(填寫相應(yīng)的序號(hào))：

吸取或滴加少量液體時(shí)用__________；取用粉末狀固體的儀器為___________； 量取8mL的水用_________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)將10克A和足量B混合加熱，A和B發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，10克A完全反應(yīng)后生成8克C和4克D，則參加反應(yīng)的A 和B 的質(zhì)量比是：

A. 1:1 B. 2:1 C. 4:1 D. 5:1

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖．該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①將圖中的集氣瓶分為5等份，并作好標(biāo)記．②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷，將導(dǎo)管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷，并立即伸入集氣瓶?jī)?nèi)，塞緊橡皮塞．③充分反應(yīng)后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開(kāi)止水夾．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過(guò)量，目的是______．

(2)步驟②集氣瓶中的現(xiàn)象是_________________________，其反應(yīng)的文字表達(dá)式為__________________；步驟③中打開(kāi)止水夾后觀察到的現(xiàn)象是_____________________________，由此可得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為___．

(3)該實(shí)驗(yàn)可推論出氮?dú)?/span>__(填“易”或“難”)溶于水和其化學(xué)性質(zhì)_____(填“活潑”或“不活潑”)的結(jié)論．

(4)若將紅磷換成炭粉，該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功？為什么？_____成功，原因是______________________________．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)圖。試回答下列問(wèn)題：

（1）鐵絲的一端所系火柴的作用是 ，

（2）集氣瓶中放水的作用是 ，

（3）實(shí)驗(yàn)中觀察到鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象 ，

（4）反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為 ，

（5）如沒(méi)有觀察到預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，則可能的原因是（寫兩條） ， .

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)用科學(xué)認(rèn)識(shí)事物的方式認(rèn)識(shí)“空氣”。

（1）從微觀角度：用“”表示氮原子，“”表示氧原子。

①用“”可表示的微粒是______。

A、氮原子 B、氮分子 C、一氧化氮分子 D、氧原子

②同溫同壓下，氣體的體積比等于分子數(shù)目比。若空氣中其它成分忽略不計(jì)，根據(jù)空氣的組成，下圖可以表示空氣的微觀模型的是 _____（填序號(hào)）。

（2）從分類角度：空氣屬于混合物，下列物質(zhì)屬于純凈物的是_______.

A、石灰石 B、碘酒 C、碳酸氫銨 D、礦泉水

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】市場(chǎng)上有人用鋁代替純銀制作戒指，下列方法不能將其鑒別出來(lái)的是（ ）

A．利用水、天平和量筒測(cè)密度

B．浸入稀鹽酸中觀察有無(wú)氣泡產(chǎn)生

C．浸入硫酸銅溶液中觀察是否變色

D．浸入氯化鈣溶液中觀察是否產(chǎn)生白色沉淀

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若將鋁、鐵、氯、硅、氫、氧、鋅、硫、磷、銅、氮、碳、銀、鈣等分成A和B兩組，且A組中必須包括氧，應(yīng)該如何分？試把分組結(jié)果用它們的元素符號(hào)表示出來(lái)：

A組：________；B組：________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案