【題目】若將鋁、鐵、氯、硅、氫、氧、鋅、硫、磷、銅、氮、碳、銀、鈣等分成AB兩組,且A組中必須包括氧,應該如何分?試把分組結果用它們的元素符號表示出來:

A組:________;B組:________

【答案】 Cl、Si、H、O、S、PN、C Al、FeZnCu、AgCa

【解析】根據(jù)金屬元素的名稱漢字偏旁來判斷,帶“钅”字旁的一般是金屬元素,非金屬元素一般帶“氣”或“石”字旁,所以,鋁、鐵、鋅、銅、銀、鈣為金屬元素,符號分別為: Al、FeZn、CuAg、Ca;氯、硅、氧、硫、磷、氮、碳為非金屬元素,符號分別為:Cl、Si、HOS、PN、C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有化學反應X+Y===Z,若將a g X和b g Y在一定條件下充分反應,生成Z的質量

( )

A.等于(a+b) g B.大于(a+b) g

C.小于(a+b) g D.不大于(a+b) g

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列不能由金屬和酸直接反應得到的物質是(

A.氯化鎂 B.硫酸鋅 C.氯化亞鐵 D.硫酸銅

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知乙烷的結構式如圖所示,你從中可獲取的信息有(至少寫四點)

(1)該物質的化學式為_________________________。

(2)_________________________________________

(3) _________________________________________

(4) _________________________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】燈泡里的燈絲用鎢制而不用錫制,主要是因為(

A.鎢的導電性好 B.鎢的熔點高 C.鎢的硬度大 D.鎢的密度大

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)甲、乙兩化學小組安裝兩套如下相同裝置,通過測定產生相同體積氣體所用時間長短來探究影響H2O2分解速率的因素。

(1)下列方法能檢查該裝置氣密性的是______。

A、將注射器活塞固定,向分液漏斗中注入適量蒸餾水,打開分液漏斗活塞,如果分液漏斗頸部能形成穩(wěn)定的水柱,則氣密性良好,反之氣密性差。

B、關閉分液漏斗活塞,加熱錐形瓶,如果注射器活塞外移(右移),停止加熱后注射器活塞回到原來位置,則氣密性良好,反之氣密性差。

C、關閉分液漏斗活塞,用力將注射器活塞外移(右移),停止用力后,注射器活塞不移動,則氣密性良好,反之氣密性差。

(2)MnO2催化下H2O2分解的符號表達式是

(3)甲小組有如下實驗設計方案,完成下表。

實驗編號

實驗目的

溫度

催化劑

濃度

甲組實驗Ⅰ

探究 對H2O2分解速率的影響

25℃

二氧化錳

10mL 2%H2O2

甲組實驗Ⅱ

25℃

二氧化錳

10mL 5%H2O2

(4)甲、乙兩小組得出如下圖數(shù)據(jù)。

甲組實驗得出的數(shù)據(jù)可知:濃度越大,H2O2分解速率

由乙組研究的酸、堿對H2O2分解影響因素的數(shù)據(jù)分析:相同條件下, H2O2 (填“酸”或“堿”)性環(huán)境下放出氣體速率較快。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】過學習你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關規(guī)律,請你結合下列裝置圖回答問題。

(1)加熱高錳酸鉀制取O2 應選用的發(fā)生裝置是___________(填裝置代號,下同),其符號表達式是___________________________________________。

(2)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣可選用的收集裝置是C______,符號表達式是_________________________________________

(3)排空氣法檢驗氧氣已收集滿的方法是_________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】十八世紀法國化學家拉瓦錫設計了具有劃時代意義的鐘罩實驗,某興趣小組也設計了如圖所示的實驗裝置

該實驗的目的是__________________________________________

該實驗中紅磷的量需稍過量的原因是 _______________________

該反應的化學方程式為_______________________________________

③停止實驗后,冷卻后測定,瓶內氣休體積應_______。(填編號)

A.減少1/5 B.減少4/5 C.增加1/5 D.增加4/5

④把燃燒著的木條伸入反應后的集氣瓶內,可以觀察到___________________。

⑤如圖所示,該實驗中瓶中原先是否有水對實驗結果有無影響?_________。(” )

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(4) 下面是五種粒子的結構示意圖:

圖中粒子共能表示 種元素。

圖中表示的陽離子是 (用離子符號表示),表示的陰離子是____________ (用離子符號表示),由這兩種離子組成的化合物的化學式為 。

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