【題目】用嘴吹滅燃著的生日蠟燭,利用的主要滅火原理是

A隔絕空氣 B降低可燃物的著火點(diǎn)

C清除可燃物 D使可燃物溫度降到著火點(diǎn)以下

【答案】D

【解析】

試題分析:滅火原理的三個(gè)原理:1、清除(隔絕)可燃物,2、隔絕空氣(氧氣),3、降低溫度至著火點(diǎn)以下;用嘴吹滅燃著的生日蠟燭,是因?yàn)橄灎T燃燒放出熱量少,用嘴一吹,將熱量帶走,使溫度降低,故利用的主要滅火原理是:使可燃物溫度降到著火點(diǎn)以下,故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)據(jù)圖判斷:

(1)t1℃時(shí),將30gB物質(zhì)放入到50g水中,形成的溶液的質(zhì)量是_______g;

(2)A中含有少量的B,若提純A可采用_____________法;

(3)t1℃時(shí)A與C交點(diǎn)表示的意義 ____________________

(4))t2℃時(shí), 將A、B、C飽和溶液若降溫至t1℃時(shí)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是_____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)變化中吸收熱量的是

A.蠟燭在空氣中燃燒

B.高溫下碳與二氧化碳的反應(yīng)

C.白磷在空氣中緩慢氧化

D.生石灰與水的反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,結(jié)合提供的儀器,回答下列問題:

(1)寫出儀器的名稱:⑥_________________________.

(2)判斷玻璃儀器洗凈的標(biāo)準(zhǔn)是______________.

(3)如果在使用酒精燈時(shí),不慎酒精灑在實(shí)驗(yàn)桌上著火,最簡單的處理方法是__________

該方法能滅火的原理是________________

(4)僅用提供的儀器,實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式是____________________ ,

應(yīng)選擇組裝 的儀器是_____________________(填序號(hào))

(5)用上述組裝的儀器還可以制取另一種氣體 ______________(填化學(xué)式),檢驗(yàn)該氣體常用的試劑(填名稱)________________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生產(chǎn)、環(huán)保、能源、資源問題的敘述錯(cuò)誤的是

A. PM2.5專用口罩中使用了活性炭,是利用活性炭的吸附性

B. 溫室效應(yīng)主要是由二氧化碳等氣體引起的

C. 煤、石油、天然氣屬于混合物,是不可再生能源

D. pH<7的雨水說明空氣已受到污染

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組離子能在指定溶液中大量共存的一組是

A. 在稀鹽酸中:Ag+、NO3 B. 在硫酸鈉溶液中:Ba2+、Cl

C. 在硝酸鈉溶液中:Zn2+、SO42﹣ D. 在碳酸氫銨溶液中:K+、OH

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述中,正確的是(  )

A. 實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳,向容器中先加稀鹽酸,后加入石灰石

B. 將點(diǎn)燃的木炭迅速伸入充滿氧氣的集氣瓶中

C. 用燃著的木條檢驗(yàn)氣體是否是二氧化碳

D. 用排水法收集氧氣時(shí),要等到水槽中出現(xiàn)連續(xù)均勻氣泡時(shí)才開始收集

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在溶液中較難制得純凈的Fe(OH)2,原因是Fe(OH)2不穩(wěn)定,在水中只要有一點(diǎn)氧氣就極易反應(yīng)生成紅褐色沉淀Fe(OH)3。寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式:

用下面兩種精心設(shè)計(jì)的方法可以制得白色的Fe(OH)2沉淀。

方法一:用不含氧氣的蒸餾水配置FeSO4溶液與NaOH溶液,然后反應(yīng)制備。

a.除去蒸餾水中溶解的氧氣,常采用 的方法。

b.如圖所示,用長滴管吸取不含O2的NaOH溶液,插入FeSO4溶液液面下,再擠出NaOH溶液。試管中油層的作用是

方法二:用如圖裝置來制備。

a在裝置Ι中加入Fe和稀H2SO4,寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;在裝置Ⅱ中加入NaOH濃溶液。

b為了制得白色Fe(OH)2沉淀,需要下列步驟,其順序?yàn)?/span>

①氣密性檢查 ②氣體驗(yàn)純

③加入試劑塞緊橡皮塞 ④打開止水夾 ⑤夾緊止水夾。

c.寫出試管Ⅱ中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式

。

這樣生成的Fe(OH)2沉淀能較長時(shí)間保持白色。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集裝置。

請(qǐng)回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ______

(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用C做發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是 ______

(3)欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從 ______ (填“a”或“b”)端通入.

(4)已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng),則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中裝置 ______ (填字母序號(hào)).

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