（2分）某同學在實驗室里用高錳酸鉀加熱制取氧氣，實驗結(jié)束后發(fā)現(xiàn)試管破裂，請你幫他分析造成試管破裂的可能原因。（寫出兩條即可）

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省南京市溧水區(qū)九年級上學期期中學情調(diào)研化學試卷（解析版） 題型：選擇題

釩被譽為“合金的維生素”，右下圖是元素周期表中釩元素的相關信息。則下列有關釩的說法正確的是

A．釩元素屬于非金屬元素

B．釩的原子序數(shù)為23

C．釩的原子核內(nèi)中子數(shù)為23

D．釩元素的相對原子質(zhì)量為50．94g

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科目：初中化學 來源：2016屆湖北省九年級上學期10月聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列反應既不屬于分解反應，也不屬于化合反應的是

A、

B、

C、

D、

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科目：初中化學 來源：2016屆上海市浦東新區(qū)第四教育署九年級上學期期中質(zhì)檢化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某化學反應的微觀示意圖，圖中“●”表示硫原子，“○”表示氧原子。下列說法中錯誤的是

A．甲是SO2

B．反應前后，分子、原子種類均不變

C．反應前后，原子的個數(shù)不發(fā)生改變

D．反應中，甲、乙、丙三種物質(zhì)的分子個數(shù)比為2:1:2

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科目：初中化學 來源：2016屆四川省仁壽縣文宮學區(qū)九年級上學期期中測試化學試卷 （解析版） 題型：選擇題

已知氮元素與氧元素組成的化合物中，氮元素與氧元素的質(zhì)量比為7:12，則該氧化物的化學式為

A．NO B．N2O3 C．N2O D． N2O5

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科目：初中化學 來源：2016屆安徽省九年級上學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于氧氣的說法不科學的是

A．常用帶火星的木條來檢驗空氣中的氧氣

B．氧氣可以支持燃燒

C．加熱氯酸鉀制氧氣，可用二氧化錳作催化劑

D．氧氣可用于醫(yī)療急救

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科目：初中化學 來源：2016屆河南省安陽市九年級上學期第二次月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

（4分）下圖是實驗室制取氣體的常用裝置。

（1）寫出一個用B裝置制取氣體的文字表達式。

（2）加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物可制取氨氣（NH3）。

①制取氨氣應選用的一套裝置是______ _（填字母代號）。

②氨氣極易溶于水，氨水顯堿性。則右圖實驗可觀察到什么現(xiàn)象？

（3）采用A裝置制取氣體時，反應物的狀態(tài)和反應條件需滿足什么要求?

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科目：初中化學 來源：2016屆湖南省婁底、五縣市聯(lián)校九年級上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

廚房中的很多現(xiàn)象都可以用化學知識來解釋。廚房中發(fā)生的下列變化是物理變化的是

A．鐵鍋生銹 B．開水沸騰 C．蔬菜腐爛 D．煤氣燃燒

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省大豐市九年級上學期10月學情調(diào)研化學試卷 （解析版） 題型：選擇題

19世紀初，意大利科學家阿伏加德羅在總結(jié)前人工作的基礎上，提出了分子概念，認為：①一切物質(zhì)都是由分子組成的②分子由原子構(gòu)成③原子不能獨立存在④分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子⑤分子的質(zhì)量等于構(gòu)成它的原予的質(zhì)量之和⑥分子在不停地運動。從你所學知識看，上述觀點中存在明顯不足的是

A．①③ B．①②⑤ C．④⑤⑥ D．③⑤

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