13.下列曲線圖與實(shí)驗(yàn)事實(shí)相一致的是( 。
A.
向一定體積HCl溶液中滴加NaOH溶液
B.
t℃,向一定量飽和NaCl溶液中不斷加入蔗糖
C.
向一定量的HCl和CaCl2混合液中不斷滴入Na2CO3溶液
D.
向CuCl2和H2SO4的混合液中加入過(guò)量Ba(OH)2溶液

分析 A、根據(jù)鹽酸顯酸性pH小于7分析;
B、蔗糖能夠溶解在飽和氯化鈉溶液中,隨著蔗糖的溶解,溶液的質(zhì)量增大.
C、根據(jù)向一定量的HCl和CaCl2混合液中不斷滴入Na2CO3溶液發(fā)生的反應(yīng)分析判斷;
D、根據(jù)向CuCl2和H2SO4的混合液中加入過(guò)量Ba(OH)2溶液發(fā)生的反應(yīng)分析判斷.

解答 解:A、鹽酸顯酸性,pH小于7.故錯(cuò)誤;
B、蔗糖能夠溶解在飽和氯化鈉溶液中,隨著蔗糖的溶解,溶液的質(zhì)量增大,氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減。收_;
C、向一定量的HCl和CaCl2混合液中不斷滴入Na2CO3溶液,鹽酸先與碳酸鈉反應(yīng)能生成氯化鈉、水和二氧化碳,開(kāi)始就生成二氧化碳?xì)怏w,當(dāng)稀鹽酸反應(yīng)完全后氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氯化鈉,故錯(cuò)誤;
D、向CuCl2和H2SO4的混合液中加入過(guò)量Ba(OH)2溶液,氫氧化鋇先與硫酸反應(yīng)能生成水和硫酸鋇沉淀
,反應(yīng)開(kāi)始就有沉淀產(chǎn)生,當(dāng)硫酸反應(yīng)完全后,氯化銅與氫氧化鋇反應(yīng)生成了氫氧化銅沉淀.故錯(cuò)誤.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 解答本題時(shí)要把物質(zhì)之間相互作用的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和圖中信息結(jié)合起來(lái)進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.小軍用如圖形式對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納,其中甲包含乙、丙、丁…下列關(guān)系中,有錯(cuò)誤的一組是(  )
A.鹽 食鹽、純堿、高錳酸鉀…B.合金 不銹鋼、焊錫、生鐵…
C.溶液 碘酒、糖水、生理鹽水…D.干燥劑 石灰石、濃硫酸、生石灰…

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.網(wǎng)絡(luò)上流行如下一段文字,“我們中國(guó)人從食物中完成了化學(xué)掃盲!從火腿里我們認(rèn)識(shí)了敵敵畏(C4H7Cl2O4P ),從咸鴨蛋、辣椒醬里我們認(rèn)識(shí)了蘇丹紅(化學(xué)式:C16H12N2O),從火鍋里我們認(rèn)識(shí)了福爾馬林(HCHO),從銀耳、蜜棗里我們認(rèn)識(shí)了硫磺,從木耳中認(rèn)識(shí)了硫酸銅,三鹿和雙匯分別讓同胞知道了三聚氰胺(化學(xué)式:C3H6N6)和瘦肉精(C12H19Cl3N2O)在街邊小攤上見(jiàn)到了地溝油”.
(1)上述提到的這些物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是S.(寫(xiě)化學(xué)式)
(2)關(guān)于如何鑒別地溝油呢?網(wǎng)友紛紛發(fā)表看法,其中一個(gè)網(wǎng)友例舉了以下幾種辦法:
a、看.看透明度,看色澤.純凈的植物油呈透明狀,地溝油含雜質(zhì)多,透明度會(huì)下降,油才會(huì)帶色;這種方法是根據(jù)油的物理性質(zhì)(選填“物理”或“化學(xué)”)來(lái)鑒定;
b、聞.每種油都有各自獨(dú)特的氣味.可以在手掌上滴一兩滴油,雙手合攏摩擦,發(fā)熱時(shí)仔細(xì)聞其氣味.有異味的油,說(shuō)明質(zhì)量有問(wèn)題,有臭味的很可能就是地溝油.這是利用摩擦生熱的方式來(lái)改變油的內(nèi)能;
c、嘗.用筷子取一滴油,仔細(xì)品嘗其味道.帶酸味的油是不合格產(chǎn)品,有異味的油可能是地溝油.小明認(rèn)為檢驗(yàn)此液體的酸堿度可用pH試紙;
d、聽(tīng).取油層底部的油一兩滴,涂在易燃的紙片上,點(diǎn)燃并聽(tīng)其響聲.燃燒正常無(wú)響聲的是合格產(chǎn)品;燃燒時(shí)發(fā)出“噼啪”爆炸聲的表明油的含水量嚴(yán)重超標(biāo),可能是地溝油.因?yàn)橛椭袚剿畷r(shí),油的沸點(diǎn)比水高很多,水迅速汽化,體積劇烈膨脹,導(dǎo)致發(fā)生物理性爆炸,請(qǐng)你利用科學(xué)原理說(shuō)明取油層底部的油鑒定的原因是水的密度比食用油大.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.“金銀銅鐵錫”俗稱“五金”,是被廣泛使用的金屬材料.其中活動(dòng)性最弱的是( 。
A.B.C.D.

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8.下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)變,不能一步實(shí)現(xiàn)的是(  )
A.Fe(NO32→AgNO3B.SO3→Na2SO4C.KCl→KNO3D.H2→Cu

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.冬春季節(jié)是人感染禽流感的高發(fā)季節(jié),采取預(yù)防措施非常重要.如表是應(yīng)用于活禽市場(chǎng)中某種消毒液的主要成分:
用途殺菌消毒
主要成分硝酸、硝酸根、過(guò)氧化氫
請(qǐng)根據(jù)次表回答問(wèn)題:
(1)該消毒液的溶劑為H2O;寫(xiě)出該消毒液中主要成分的化學(xué)式:HNO3、AgNO3(或H2O2)(任寫(xiě)兩條).
(2)該消毒液中含有的金屬離子為Ag+
(3)標(biāo)出硝酸中氮元素的化合價(jià):H$\stackrel{+5}{N}$O3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是.
A.木炭放入燃燒匙中加熱到發(fā)紅,然后迅速伸入到氧氣瓶底部
B.硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)所用的燃燒匙內(nèi)應(yīng)預(yù)先墊上一層石棉布
C.鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),應(yīng)先將潔凈的細(xì)鐵絲繞成螺旋狀
D.細(xì)鐵絲燃燒的氧氣瓶中應(yīng)先裝有少量的水或細(xì)沙

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.實(shí)驗(yàn)室配制50克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的氯化鈉溶液.如圖是小軍實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程示意圖.

(1)圖中一處明顯錯(cuò)誤的操作是③(填序號(hào)),改正操作后,用上述圖示的序號(hào)表示配制溶液的正確操作順序⑤③④②①.
(2)圖①中玻璃棒攪拌的目的是加速溶解.
(3)配制時(shí)應(yīng)選擇50(填“10”“50”或“100”)mL的量筒來(lái)量取所需水的體積.
(4)某同學(xué)在配制過(guò)程中,量取水時(shí)仰視讀數(shù),其所配制氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將偏。ㄌ睢捌蟆被颉捌 保,另一位同學(xué)稱取NaOH時(shí),由于操作不熟練,花了較長(zhǎng)時(shí)間,那么,他所配氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將偏。ㄌ睢捌蟆被颉捌 保

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.某同學(xué)為證明氫氧化鈉溶液與鹽酸確實(shí)進(jìn)行了反應(yīng),設(shè)計(jì)了一實(shí)驗(yàn):取2ml氫氧化鈉溶液入燒杯逐滴滴入鹽酸,最后,再滴加酚酞溶液,發(fā)現(xiàn)沒(méi)顏色,說(shuō)明中和了.
(1)該同學(xué)的結(jié)論是否正確,原因氫氧化鈉顯堿性,能使酚酞試液變紅色,此時(shí)滴加酚酞試液不變色,說(shuō)明氫氧化鈉已被鹽酸中和
(2)現(xiàn)只有pH試紙和必要的儀器,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)酸過(guò)量
操作現(xiàn)象結(jié)論
將pH試紙放在表面皿上,用玻璃棒蘸取少量反應(yīng)后的溶液在試紙上,將試紙顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照,讀出pH溶液的pH<7酸過(guò)量
(2)除pH試紙外,還可選用紫色的石蕊試液、鋅粒、碳酸鈉等物質(zhì)做實(shí)驗(yàn)出可得同樣的結(jié)論.

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