BaCl2是一種重金屬鹽,其水溶液具有很強(qiáng)的毒性,若誤服了BaCl2溶液可立即服用MgSO4溶液解毒。為測(cè)定某BaCl2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn)向BaCl2溶液不斷加入MgSO4溶液,并將反應(yīng)過(guò)程中溶液總質(zhì)量與加入MgSO4溶液的質(zhì)量關(guān)系繪制成曲線如圖所示,請(qǐng)回答:
(1)P點(diǎn)時(shí)溶液中的離子有_____。
(2)求原BaCl2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:浙江省紹興市2018-2019學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
豆腐是營(yíng)養(yǎng)豐富的食物,每100g豆腐中平均含磷119mg。這里的“磷”指的是( )
A. 磷元素 B. 磷單質(zhì) C. 磷的氧化物 D. 磷的化合物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省瀘州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
小軍同學(xué)在學(xué)習(xí)酸堿鹽有關(guān)知識(shí)時(shí),對(duì)一些沉淀物質(zhì)的顏色產(chǎn)生了興趣。老師告訴他氫氧化銅是藍(lán)色、氫氧化鐵是紅褐色,讓他自己探究氫氧化亞鐵的顏色。下面請(qǐng)你和他一起探究。
[查閱資料]:(1)鐵有兩種氫氧化物,它們可以分別由相對(duì)應(yīng)的可溶性鹽與堿溶液反應(yīng)而制得。
(2)氫氧化亞鐵在空氣中立即被氧化。
(3)硫酸銅溶液是藍(lán)色,硫酸亞鐵溶液是淺綠色。
[提出猜想]:氧化亞鐵是淺綠色。
[實(shí)驗(yàn)過(guò)程]:在2支試管里分別加入少量FeCl3和FeSO4溶液,然后滴入NaOH溶液,觀察現(xiàn)象。請(qǐng)補(bǔ)充完成下表:
2支試管里分別加入少量FeCl3和FeSO4溶液,然后滴入NaOH溶液,觀察現(xiàn)象。請(qǐng)補(bǔ)充完成下表:
FeCl3溶液 | FeSO4溶液 | |
滴入NaOH溶液的現(xiàn)象 | 生成紅褐色沉淀 | 先生成白色絮狀沉淀,迅速變成灰綠色,最后變成紅褐色沉淀。 |
化學(xué)方程式 | 基本反應(yīng)類型屬于_____反應(yīng)。 | FeSO4+2NaOH=Fe(OH)2↓Na2SO4 Fe(OH)2+_____+_____H2O=_____ (完成并配平此方程) |
[學(xué)習(xí)交流]:(1)氫氧化亞鐵是_____色而不是淺綠色。
(2)小軍聯(lián)系到CO2與C的反應(yīng),認(rèn)為FeCl3溶液可以轉(zhuǎn)化為FeCl2溶液。你認(rèn)為小軍的理由是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:浙江省溫州市瑞安市2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末科學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室利用下列裝置收集并檢驗(yàn)二氧化碳進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)按要求回答問(wèn)題:
指示劑 | 酸性 | 中性 | 堿性 |
菊花浸出液 | 紅色 | 紫色 | 黃色 |
(1)利用乙收集二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)從___端通入。(填字母)
(2)正確連接甲、乙、丙裝置后,當(dāng)觀察到丙裝置出現(xiàn)___現(xiàn)象時(shí),說(shuō)明乙裝置中二氧化碳?xì)怏w收集滿了。
(3)上表是菊花浸出液在不同條件下的顯色情況。若將丙試管中的澄清石灰水換成菊花浸出液,將二氧化碳通入丙裝置后,觀察到菊花浸出液變?yōu)榧t色,其原因是___。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:浙江省溫州市瑞安市2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末科學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:單選題
生活中發(fā)生緩慢氧化的實(shí)例很多,下列現(xiàn)象不屬于緩慢氧化的是( )
A. 呼吸作用 B. 蠟燭燃燒 C. 塑料老化 D. 鋼鐵生銹
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:浙江省杭州市教育集團(tuán)2018屆九年級(jí)下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型:單選題
小樂(lè)將鐵粉和硫粉以適當(dāng)?shù)馁|(zhì)量比混合,堆放在石棉網(wǎng)上,然后用燒紅的玻璃棒一端接觸混合物,等部分混合物迅速變紅熱狀態(tài)后,撤離玻璃棒,反應(yīng)能繼續(xù)進(jìn)行,直至全部混合物都呈紅熱的狀態(tài),冷卻后得到一種黑色固態(tài)物質(zhì),下列分析正確的是( 。
A. 參與反應(yīng)的鐵和硫都屬于金屬單質(zhì),生成的黑色固體物質(zhì)屬于鹽
B. 混合物有紅熱現(xiàn)象,可作為此變化是化學(xué)變化的證據(jù)
C. 反應(yīng)需要用紅熱的玻璃棒加熱,說(shuō)明此反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
D. 用磁鐵吸引可以證實(shí)反應(yīng)中鐵已從游離態(tài)變成化合態(tài)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:浙江省臺(tái)州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
將6.8 g含雜質(zhì)的鋅粒,加入到盛有50.0 g過(guò)量的稀硫酸的燒杯中(雜質(zhì)不溶于水,也不與稀硫酸反應(yīng)),充分反應(yīng)后,稱得燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為56.6 g。試計(jì)算:
(1)生成氫氣的質(zhì)量。
(2)鋅粒中所含鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(精確到0.1%)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:浙江省湖州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考三模化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
現(xiàn)在,全國(guó)正在集中整治酒后駕駛違法行為,酒后駕駛對(duì)人民生命財(cái)產(chǎn)造成極大傷害.乙醇(俗名“酒精”) 會(huì)導(dǎo)致觸覺(jué)能力、判斷能力和操作能力降低、反應(yīng)能力下降等.乙醇可以通過(guò)淀粉進(jìn)行發(fā)酵蒸餾得到.已知乙醇的化學(xué)式為 C2H5OH,淀粉的化學(xué)式為(C6H10O5)n.試根據(jù)題意回答下列問(wèn)題:
(1)淀粉屬于_____(填“有機(jī)物”、“無(wú)機(jī)物”或“混合物”之一).
(2)乙 醇分子中 C、H、O 原子個(gè)數(shù)比為_(kāi)____,氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____(計(jì)算結(jié)果精確到 0.1%).
(3)喝 酒的人往往能聞到其渾身的酒味,這反映了分子的什么性質(zhì)_____.
(4)欲檢驗(yàn)?zāi)呈澄镏惺欠窈械矸,下列試劑中,最宜選用的是_____(填序號(hào)).
A 石蕊試液 B 氯化鈉溶液 C 稀鹽酸 D 碘水 E 氫氧化鈉溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河北省廊坊市大城縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考4月模擬化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
依據(jù)如圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題。
(1)圖1是檢查裝置氣密性的實(shí)驗(yàn)。證明裝置不漏氣的現(xiàn)象是_____。
(2)圖2是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置。由實(shí)驗(yàn)可知水是由氫、氧兩種元素組成的,該結(jié)論的依據(jù)是_____;甲試管中收集的氣體的檢驗(yàn)方法是:_____;先從水槽中取出試管,然后_____。
(3)圖3是鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),現(xiàn)象是_____,瓶中放少量水的目的是_____。
(4)圖4是使水沸騰實(shí)驗(yàn)。先關(guān)閉止水夾,將膠頭滴管中的液體擠壓到燒瓶中,然后打開(kāi)止水夾,發(fā)現(xiàn)燒瓶?jī)?nèi)的水沸騰起來(lái)。膠頭滴管內(nèi)的液體與燒瓶中CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____(寫(xiě)一個(gè)即可)。
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