【題目】下列關(guān)于的理解錯(cuò)誤的是

A.參加反應(yīng)的硫與氧氣的質(zhì)量比是2:1

B.反應(yīng)前后硫原子、氧原子的個(gè)數(shù)均不變

C.表示硫與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化硫

D.參加反應(yīng)的氧氣與生成的二氧化硫的分子個(gè)數(shù)比為1:1

【答案】A

【解析】

A、根據(jù)化學(xué)方程式可知:每32份質(zhì)量的氫氣和32份質(zhì)量的氧氣在點(diǎn)燃條件下恰好反應(yīng)生成64份質(zhì)量的二氧化硫,參加反應(yīng)的硫與氧氣的質(zhì)量比為3232=11,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
B、根據(jù)化學(xué)方程式可知:反應(yīng)前后硫原子、氧原子的個(gè)數(shù)均不變,故選項(xiàng)正確。

C、根據(jù)化學(xué)方程式可知:硫與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化硫,故選項(xiàng)正確。
D、根據(jù)化學(xué)方程式可知:每1個(gè)硫原子和1個(gè)氧氣分子反應(yīng)生成1個(gè)二氧化硫分子,參加反應(yīng)的氧氣與生成的二氧化硫的分子個(gè)數(shù)比為11,故選項(xiàng)正確。
故選:A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的部分操作示意圖。請(qǐng)回答下列問題:

1)實(shí)驗(yàn)1加熱片刻觀察到A中棉球上酒精燃燒產(chǎn)生藍(lán)色火焰,寫出酒精(化學(xué)式為C2H5OH)充分燃燒的化學(xué)方程式:_____,B中棉球上的水不燃燒,由此得出燃燒的條件之一是_____。

2)實(shí)驗(yàn)2觀察到先燃燒物質(zhì)是_____,若將銅片上的物質(zhì)換成等量的木屑和煤粉進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到木屑先燃燒,說明木屑的著火點(diǎn)比煤粉_____,此實(shí)驗(yàn)的目的是_____。

3)實(shí)驗(yàn)3將蠟燭(足量)在密閉廣口瓶內(nèi)燃燒至熄滅過程中,O2CO含量隨時(shí)間變化曲線如圖,通過分析,該圖可推理出的結(jié)論是_____

A 曲線①表示CO含量的變化

B 蠟燭發(fā)生了不完全燃燒

C 蠟燭由碳、氫元素組成

D 蠟燭熄滅時(shí),容器內(nèi)氧氣沒有耗盡

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】空氣是一種寶貴的資源。請(qǐng)回答下列問題,

1)潔凈的室氣對(duì)于人類非著重要。下列做法有利于保護(hù)大氣的是_____(填序號(hào),下同)。

a.使用清潔能源

b.燃放煙花爆竹

c.大量植樹

d.推廣私家汽車出行

2)食品包裝時(shí)充入氮?dú)鈦矸栏@是利用了氮?dú)獾?/span>_____性質(zhì);放置在空氣中的酥脆餅干會(huì)變軟,是因?yàn)榭諝庵泻?/span>_____。

3)已知燈泡內(nèi)若殘留有空氣會(huì)縮短燈泡的使用壽命。為了延長燈泡的使用壽命。燈泡中常放有極少量的紅磷,其作用是_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列是實(shí)驗(yàn)室中幾種常用的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)按要求回答下列問題:

1)寫出帶標(biāo)號(hào)的儀器的名稱:a___________;

2)寫出一個(gè)在實(shí)驗(yàn)室中可用裝置A制取的氣體的化學(xué)方程式____________;收集此氣體的裝置是______________(填序號(hào),下同);

3)在常溫下,用硫化亞鐵固體和稀硫酸制取硫化氫氣體,硫化氫是密度比空氣大的有毒氣體,溶于水,則制取并收集硫化氫氣體應(yīng)選用的裝置是_____________;

4)某學(xué)生運(yùn)用了化學(xué)反應(yīng)的原理設(shè)計(jì)了如下圖所示的裝置表演趣味化學(xué)實(shí)驗(yàn)發(fā)射火箭。表演時(shí),擠壓膠頭滴管,套著塑料火箭的輕質(zhì)細(xì)木棒向上沖出,完成發(fā)射。細(xì)木棒能夠向上沖出的原因是:_________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān),請(qǐng)你用相關(guān)化學(xué)知識(shí)解釋:

1)我們?cè)谘谉岬南奶旌瓤蓸罚ê?/span>CO2氣體的飲料)后,常出現(xiàn)打嗝現(xiàn)象,是因?yàn)闅怏w的溶解度隨溫度的升高而_____(填增大或減少 ;

2)如圖所示的是某暖寶寶外包裝的圖片。該暖寶寶中發(fā)熱劑主要成分有鐵粉、活性炭、氯化鈉、水等。

①使用時(shí),先要撕去暖寶寶的保護(hù)膜,其目的是_____。鐵氧化發(fā)熱,主要生成物的化學(xué)式為_____。鹽是催化劑,其質(zhì)量和_____不變。

②構(gòu)成氯化鈉的粒子是_____(填粒子符號(hào))

③暖貼中的活性炭在生活中應(yīng)用廣泛,請(qǐng)列舉一條用途_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2019中國水周的宣傳主題為堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先強(qiáng)化水資源管理

1)天然水多為硬水,生活中可以通過___________使其轉(zhuǎn)化為軟水。

2)活性炭能除去水中有顏色、有異味的物質(zhì),這是利用活性炭的___________性。

3)下圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。通電一段時(shí)間后,a管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是___________。該實(shí)驗(yàn)說明水是由_______________組成的。

4)我們應(yīng)當(dāng)珍惜每一滴水,下列做法不利于節(jié)約用水的是_________(填序號(hào))。

A洗菜的水用來澆花

B使用節(jié)水龍頭

C用不間斷的水流沖洗碗筷

D洗手擦肥皂時(shí),不關(guān)水龍頭

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有兩份質(zhì)量相同的氯酸鉀,向其中一份加入少量的二氧化錳,加熱后反應(yīng)時(shí)間和反應(yīng)速率的關(guān)系可用圖來表示。則下列判斷正確的是

A.DABC表示有催化劑的曲線

B.D'C'的反應(yīng)時(shí)間=DC的反應(yīng)時(shí)間

C.DABC的面積=D'A'B'C'的面積

D.DABC的面積<D'A'B'C'的面積

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室中的藥品常按物質(zhì)的性質(zhì)、類別等有規(guī)律地?cái)[放,現(xiàn)有部分藥品按某種規(guī)律擺放在實(shí)驗(yàn)桌上,如下圖,做酸的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)取用碳酸鈉后,應(yīng)把它放的位置是

A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)圖回答問題

(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器名稱:①_____

(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是____(填字母代號(hào),下同),若要收集較純凈的氧氣,可選用的收集裝置是____,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

(3)實(shí)驗(yàn)室可用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制取少量氨氣,為了得到平穩(wěn)的氨氣流,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是____。

(4)G裝置做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),用NaOH溶液來吸收生成的二氧化硫氣體,持燃燒結(jié)束后迅速取出燃燒匙,立即用玻璃片蓋住瓶口并振蕩,若將集氣瓶倒轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)玻璃片被吸住而不掉下來(如甲圖),其原因是_____

(5)若用10mL量筒量取6mL氫氧化鈉溶液,讀數(shù)時(shí)量筒內(nèi)的液體凹液面最低處應(yīng)與乙圖中____(“a”“b”)刻度線保持水平。

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