【題目】下圖所示是初中化學(xué)教材中的幾個(gè)重要實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:
(1)實(shí)驗(yàn)1連接裝置時(shí),需根據(jù)導(dǎo)氣管的高度調(diào)節(jié)_____處的高度,再確定_____處的高度(填“甲”或“乙”)。
(2)實(shí)驗(yàn)2正確操作后,可觀察到的現(xiàn)象是_____,由該實(shí)驗(yàn)得出二氧化碳的性質(zhì)是_____且密度比空氣大,二氧化碳的上述性質(zhì),決定了其用途是_____
(3)鐵釘生銹需滿足的條件是_____,實(shí)驗(yàn)3中所用蒸餾水要煮沸并迅速冷卻,其目的是_____。日常生活中我們經(jīng)常對(duì)自行車進(jìn)行養(yǎng)護(hù),其中對(duì)鏈條采取的防銹措施是_____。
【答案】乙 甲 蠟燭由低到高依次熄滅 不支持燃燒,不能燃燒 用于滅火 鐵與水、空氣(或氧氣)接觸 減少蒸餾水中溶解的空氣(或氧氣) 刷油
【解析】
(1)連接裝置時(shí),需根據(jù)導(dǎo)氣管的高度先調(diào)節(jié)使試管的高度,最后調(diào)節(jié)酒精燈的高度,故填寫:乙;甲;
(2)實(shí)驗(yàn)2觀察到的現(xiàn)象是:蠟燭由低到高依次熄滅,故填寫:蠟燭由低到高依次熄滅;
蠟燭熄滅說明了二氧化碳不支持燃燒,不能燃燒,故填寫:不支持燃燒,不能燃燒;
二氧化碳不支持燃燒,不能燃燒且密度比空氣大,決定了它可以用于滅火,故填寫:用于滅火;
(3)根據(jù)鐵生銹的條件可知,鐵生銹需要鐵與水、空氣(或氧氣)接觸,故填寫:鐵與水、空氣(或氧氣)接觸;
蒸餾水要煮沸并迅速冷卻,其目的是減少蒸餾水中溶解的空氣(或氧氣),故填寫:減少蒸餾水中溶解的空氣(或氧氣);
日常生活中我們經(jīng)常對(duì)自行車進(jìn)行養(yǎng)護(hù),其中對(duì)鏈條采取的防銹措施是刷油,故填寫:刷油。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】維生素C主要存在于蔬菜和水果中,能促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育,增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗力,維生素C的化學(xué)式C6H8O6,試求:
(1)維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量是_____;
(2)維生素C分子中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比是_____;
(3)維生素C中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是_____;
(4)17.6g的維生素C中含有多少克的碳元素_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】相同質(zhì)量的C、CH、CO和CHOH在空氣中充分燃燒,對(duì)于這些反應(yīng)下列說法正確的是
A.CHOH生成的CO質(zhì)量最少B.C消耗O質(zhì)量最多
C.CH的生成物質(zhì)量總和最多D.發(fā)生的都是化合反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】25℃時(shí),探究某固體物質(zhì)的溶解性,實(shí)驗(yàn)記錄如下表。下列實(shí)驗(yàn)結(jié)論正確的是
編號(hào) | ① | ② | ③ | ④ |
水的質(zhì)量/g | 50 | 50 | 50 | 50 |
加入固體質(zhì)量/g | 5 | 10 | 15 | 20 |
現(xiàn)象 | 固體完全溶解 | 固體完全溶解 | 剩余少量固體 | 剩余較多固體 |
A. 實(shí)驗(yàn)①所得溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%
B. 實(shí)驗(yàn)說明25℃時(shí)該物質(zhì)的溶解度是20g
C. 實(shí)驗(yàn)③④所得溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同
D. 實(shí)驗(yàn)④所得溶液中含溶質(zhì)20g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖甲所示。請(qǐng)回答:
(1)t3℃時(shí),將A、B兩物質(zhì)各30g分別加到50g水中,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是A_____B(填“>”,“=”或“<”)。
(2)除去A物質(zhì)中混有的少量B物質(zhì)時(shí),可采用的結(jié)晶方法是_____。
(3)t3℃時(shí),將相同質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃,所得三份溶液的質(zhì)量由大到小的順序是_____。
(4)t1℃時(shí),將盛有C的飽和溶液的小試管放入盛水的燒杯中(如圖乙),向燒杯中加入一定量的氫氧化鈉固體后,試管中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖,下列說法正確的是
A.20℃時(shí),甲、乙的飽和溶液,升溫到40℃時(shí)仍是飽和溶液
B.20℃時(shí),甲、乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C.40℃時(shí),在100g水中加入60g甲形成不飽和溶液
D.30℃時(shí),取相同質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)分別配成飽和溶液所需水的質(zhì)量是甲大于乙
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為測(cè)定某AgNO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),常用稀鹽酸進(jìn)行滴定(滴定反應(yīng)為:AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3)。取該AgNO3溶液50.0 g進(jìn)行滴定實(shí)驗(yàn),滴定過程中所滴加稀鹽酸的質(zhì)量與產(chǎn)生的沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。求:
(1)所測(cè)定的AgNO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________(計(jì)算結(jié)果若不能整除保留一位小數(shù));
(2)兩者恰好完全反應(yīng)時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________(計(jì)算結(jié)果若不能整除保留一位小數(shù))。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖甲是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖
(1)甲圖中,t2℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)中,溶解度最大的是_____.P點(diǎn)所表示的含義為_____。
(2)t2℃時(shí),將B物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液可采取的方法是_____;
(3)t2℃時(shí),當(dāng)A中混有少量的B時(shí),可用_____方法提純A;
(4)若物質(zhì)A在t2℃時(shí)的溶解度為60克,t1℃時(shí)的溶解度為20克,把100克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的A溶液從t2℃降溫到t1℃,此時(shí)A溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____;
(5)如乙圖所示,20℃時(shí),把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中,在試管中加入幾小段鎂條,再加入5mL稀鹽酸,立即產(chǎn)生大量的氣泡,同時(shí)燒杯中出現(xiàn)渾濁,則X可能為A、B、C三種固體物質(zhì)中的哪一種?_____;原因是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A~D是初中化學(xué)常見物質(zhì),他們之間的關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)條件省略),已知A可用于改良酸性土壤,C是相對(duì)分子質(zhì)量為40的堿,D是胃酸的主要成分。則B的化學(xué)式是___________;A和D反應(yīng)的化學(xué)方程式為________;C轉(zhuǎn)化為B的化學(xué)方程式為_______________。
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