【題目】(5分)下圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)此圖回答下列問(wèn)題:
(1) ℃時(shí),物質(zhì)A和C的溶解度相等。
(2)t2℃時(shí),A物質(zhì)的溶解度是 g。
(3)等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)從t2℃降溫到t1℃,其中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)沒(méi)有發(fā)生改變的是
(4)t2℃時(shí),小紅向100g的水中加入45.8gA物質(zhì),她發(fā)現(xiàn)A物質(zhì)全部溶解,一段時(shí)間后,她意外地發(fā)現(xiàn)又有部分A物質(zhì)的晶體析出。我認(rèn)為A物質(zhì)“全部溶解”的原因是因?yàn)锳物質(zhì)溶解時(shí) (填“吸熱”或“放熱”)引起;析出晶體的原因是
【答案】(1)t1 (2)45 (3)C (4)放熱 溫度降低,A物質(zhì)的溶解度變小
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)溶解度曲線,t1℃時(shí),物質(zhì)A和C的溶解度相等
(2)根據(jù)溶解度曲線,t2℃時(shí),A物質(zhì)的溶解度是45g
(3)根據(jù)溶解度曲線,A、B物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大,而C物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而降低,故故等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)從t2℃降溫到t1℃,A、B物質(zhì)都有晶體析出,故溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)降低,而C物質(zhì)由飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,溶液中的溶質(zhì)和溶劑質(zhì)量不變,故溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)沒(méi)有發(fā)生改變
(4)根據(jù)溶解度曲線,t2℃時(shí),A物質(zhì)的溶解度是45g,小紅向100g的水中加入45.8gA物質(zhì),她發(fā)現(xiàn)A物質(zhì)全部溶解,一段時(shí)間后,她意外地發(fā)現(xiàn)又有部分A物質(zhì)的晶體析出。我認(rèn)為A物質(zhì)“全部溶解”的原因是因?yàn)锳物質(zhì)溶解時(shí)放熱,使溶液的溫度升高溶解度增大;后來(lái)析出晶體的原因是:溫度降低,A物質(zhì)的溶解度變小
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于鐵的做法或說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.用鐵桶盛放硫酸銅溶液
B.鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣
C.鐵釘在潮濕的空氣中易生銹
D.煉鐵高爐內(nèi)一氧化碳奪取氧化鐵中的氧而生成了鐵
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣。為了測(cè)定雞蛋殼中鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小華同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后,稱(chēng)取20g放在燒杯里,然后往燒杯中滴加足量的稀鹽酸,加入稀鹽酸的量與生成氣體的量如圖所示。試求該雞蛋殼中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(假設(shè)雞蛋殼中其他物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】利用化學(xué)反應(yīng)中氣體產(chǎn)生的壓力,可使多個(gè)化學(xué)反應(yīng)依次發(fā)生。下圖所示裝置氣密性良好,
A~F各裝置中盛放的物質(zhì)分別為:
A.5%的雙氧水;
B.二氧化錳;
C.足量某鹽溶液;
D.能溶于水的固體;
E.浸有無(wú)色酚酞溶液的棉花;
F.足量稀硫酸。
將A中溶液加入B中,關(guān)閉活塞,多個(gè)反應(yīng)依次發(fā)生,反應(yīng)完畢,D中有白色沉淀,E中棉花呈紅色。
(1)B中產(chǎn)生的氣體是 (寫(xiě)化學(xué)式,下同);
(2)若向D中滴加過(guò)量的稀硝酸,沉淀不消失,則該沉淀是 。C、D中的原物質(zhì)是:C 、D 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】向一定量硫酸和硫酸銅的混合溶液中,逐滴加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液,直至過(guò)量。某同學(xué)依據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí)繪制了如圖所示的曲線,下列說(shuō)法正確的是
A.a(chǎn)至b段對(duì)應(yīng)溶液的pH逐漸減小
B.b點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中的溶質(zhì)為硫酸鈉
C.c點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中的溶質(zhì)種類(lèi)最少
D.a(chǎn)至d段硫酸鈉的質(zhì)量逐漸增大
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(7分)一次趣味化學(xué)活動(dòng)中,王老師向同學(xué)們展示了一瓶標(biāo)簽受損的無(wú)色溶液,如下圖所示。
要求同學(xué)們進(jìn)行探究:
確認(rèn)這瓶溶液到底是什么溶液?
提出猜想:王老師提示:這瓶無(wú)色溶液只能是以下四種溶液中的一種:
①硫酸鎂溶液、 ②硫酸鈉溶液、
③硫酸溶液、 ④硫酸銨溶液。
查閱資料:
A:常溫下,相關(guān)物質(zhì)的溶解度如下
物質(zhì) | MgSO4 | Na2SO4 | (NH4)2SO4 | H2SO4 |
溶解度 | 35.1g | 19.5g | 75.4g | 與水任意比互溶 |
B:(NH4)2SO4的水溶液顯酸性
【實(shí)驗(yàn)探究】
(1)通過(guò)查閱資料,小明同學(xué)認(rèn)為猜想 (填序號(hào))不成立,原因是 。
(2)為確定其它幾種猜想是否正確,小明同學(xué)繼續(xù)進(jìn)行探究:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
a取該溶液少許于試管中,向其中滴加幾滴氫氧化鈉溶液 | 溶液中有白色沉淀生成 | 猜想①成立 |
b取該溶液少許于試管中,向其中滴加幾滴紫色石蕊溶液 | 猜想③成立 |
小芳同學(xué)認(rèn)為小明實(shí)驗(yàn)步驟b的結(jié)論不正確,她的理由是 ;
(3)請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,確認(rèn)該溶液是硫酸銨溶液并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取該溶液少許于試管中,再往該溶液加入 溶液,加熱。 | 猜想④成立,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】選擇序號(hào)填在相應(yīng)橫線上:
①鐵礦石;②過(guò)氧化氫:③水;④食醋;⑤氯酸鉀:⑥水銀;⑦澄清石灰水;⑧高錳酸鉀;⑨氧化銅:⑩硫酸鋇.
其中混合物: ;
氧化物: .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】長(zhǎng)途運(yùn)輸魚(yú)苗時(shí),為了防止魚(yú)苗缺氧,常在水中加入物質(zhì)X,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2X+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑,其中X的化學(xué)式為
A.CaO B.CaO2 C.CaCO3 D.CaCl2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(4分)某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為(其中n≠0),請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)n的最大值為 。
(2)若該粒子帶兩個(gè)單位的負(fù)電荷,則其對(duì)應(yīng)的化學(xué)符號(hào)為 ;由+6價(jià)的該元素形成的常見(jiàn)酸的化學(xué)式為 。
(3)若m – n =10,則該粒子對(duì)應(yīng)的常見(jiàn)金屬元素有 (寫(xiě)元素符號(hào))。
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