【題目】甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列敘述中正確的是( )

A. t1時(shí),甲和乙的溶解度相等,都是30

B. t1時(shí),將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水,析出晶體的質(zhì)量一定相等

C. 溫度從t2降至t1時(shí),甲和乙的飽和溶液中析出晶體的質(zhì)量甲大于乙

D. t2時(shí),甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

【答案】B

【解析】試題分析:A.溶解度的單位為克;B.是恒溫蒸發(fā),蒸發(fā)的水的質(zhì)量相等,所以析出晶體質(zhì)量也相等;C.溫度從t2降至t1時(shí),甲和乙的飽和溶液都有晶體析出,但析出晶體的質(zhì)量要看原來(lái)溶液的質(zhì)量,不一定是甲大于乙;Dt2時(shí),甲的溶解度大于乙,但甲溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與乙溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)無(wú)法比較,因?yàn)閮煞N溶液不一定是飽和溶液

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是一個(gè)具有刻度和活塞可滑動(dòng)的玻璃容器,其中有空氣和足量的白磷, 將它放在盛有沸水的燒杯上方,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告:

1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簻y(cè)定空氣中____的體積分?jǐn)?shù)。

2)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:白磷著火燃燒,活塞先右移,后左移,最后停在刻度約為_____(填整數(shù))的位置上。

3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:空氣的成分按體積計(jì)算,____約占 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室練習(xí)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液。

1)配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液。步驟如下:

①計(jì)算:需要氯化鈉的質(zhì)量為_____g。

②稱量:調(diào)節(jié)托盤天平平衡,_____(填字母序號(hào)),直至天平平衡。

A 先在左盤紙片上加氯化鈉,后在右盤紙片上加砝碼

B 先在右盤紙片上加砝碼,后在左盤紙片上加氯化鈉

③溶解:用量筒取所需的水,倒入盛有氯化鈉的燒杯中,用玻璃棒攪拌,使氯化鈉溶解。

④把配好的溶液裝入_____(填“廣口瓶”或“細(xì)口瓶”),蓋好瓶塞并貼上標(biāo)簽。

(2)用已配好的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液(密度約為1.04g/cm3),配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液,需要量取6%的氯化鈉溶液_____(計(jì)算結(jié)果保留到0.1)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鋰電池新能源汽車的使用,能有效改善空氣質(zhì)量。下圖是鋰元素在元素周期表中的信息:

1)鋰的相對(duì)原子質(zhì)量為________

2)與鋰元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是________(填“A”或“B”或“C”)。

3)在AB、C三種粒子中屬于同種元素的是________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】以下是對(duì)課本測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)的方法的改進(jìn)裝置,(提示:白磷和紅磷的化學(xué)式相同,在空氣中燃燒的現(xiàn)象和產(chǎn)物均相同)。白磷的著火點(diǎn)只有 40℃,極易燃燒消耗氧氣。

①圖一實(shí)驗(yàn)中,你能觀察到的現(xiàn)象是:白磷燃燒,______;U 型管中的液面______其化學(xué)式表達(dá)式_____。

②在所有的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,所用紅磷和白磷均要過(guò)量,你認(rèn)為原因是______

③若圖 3 裝置實(shí)驗(yàn)后廣口瓶?jī)?nèi)的水面上升明顯小于瓶?jī)?nèi)空氣的 1/5,請(qǐng)說(shuō)出該現(xiàn)象產(chǎn)生的合理解釋(至少說(shuō)出兩條)_____________

④這些改進(jìn)裝置都是先將磷封閉在密閉容器里,然后設(shè)法引燃磷。你知道這些改進(jìn)實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是___________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,固體混合物的質(zhì)量隨加熱時(shí)間的變化如圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是(  )

A.反應(yīng)結(jié)束時(shí)能生成(a-bg氧氣

B.0 t1時(shí)段,因二氧化錳未起作用,所以反應(yīng)未開(kāi)始

C.P點(diǎn)處固體的成分是氯酸鉀、二氧化錳和氯化鉀

D.t1t2時(shí)段,固體中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不斷增大

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】工業(yè)上合成NH3的工藝流程可簡(jiǎn)化為:

1)工業(yè)上制取N2時(shí)所用的廉價(jià)、易得的原料是_____;

2)用焦炭和水蒸氣制取氫氣的反應(yīng)過(guò)程為:C+H2O(氣)CO+H2,該反應(yīng)中具有還原性的物質(zhì)是______;

3)合成塔中在高溫、高壓、催化劑的條件下生成NH3的化學(xué)方程式為______;

4)將降溫分離出的N2H2送回合成塔的目的是______

A 充分利用原料 B 防止氮?dú)馕廴究諝?/span>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是對(duì)“2”的含義的解釋,其中錯(cuò)誤的是( 。

A.Fe2+:每個(gè)亞鐵離子帶2個(gè)單位正電荷

B.Ba(OH)2:氫氧化鋇的化學(xué)式中鋇離子和氫氧根離子的個(gè)數(shù)比是1:2

C.:帶2個(gè)單位正電荷的鎂離子

D.2SO42-2個(gè)硫酸根離子,每個(gè)硫酸根離子帶2個(gè)單位負(fù)電荷

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鈉攝入過(guò)量或鉀攝入不足都是導(dǎo)致高血壓的風(fēng)險(xiǎn)因素。日常生活中選擇低鈉鹽能實(shí)現(xiàn)減鈉補(bǔ)鉀。如圖為某品牌低鈉鹽的標(biāo)簽。請(qǐng)你根據(jù)標(biāo)簽回答以下問(wèn)題:

1)氯化鉀的相對(duì)分子質(zhì)量為______

2)人體每天攝入鈉元素的質(zhì)量不宜超過(guò)2.3g。如果人體所需的鈉元素全部來(lái)自該品牌食鹽,那么一個(gè)人每天攝入該品牌低鈉鹽的質(zhì)量不宜超過(guò)多少克______?

3)每500g該品牌的食鹽中共含氯元素的質(zhì)量是多少______?

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