7．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．
   氣體驗(yàn)滿		B．
     傾倒液體		C．
  熄滅酒精燈		D．
    濃硫酸稀釋

分析 A、氣體驗(yàn)滿，燃燒的火柴應(yīng)放在集氣瓶口；
B、取用液體時(shí)：注意瓶口、標(biāo)簽的位置，瓶塞的放置等；
C、熄滅酒精燈，用燈帽蓋，不能用嘴吹，會(huì)引發(fā)危險(xiǎn)；
D、稀釋濃硫酸時(shí)，沿?zé)瓋?nèi)壁將濃硫酸緩緩加入水中，邊加邊攪拌．

解答 解：A、氣體驗(yàn)滿，燃燒的火柴應(yīng)放在集氣瓶口，圖中操作錯(cuò)誤，故A錯(cuò)誤；
B、取用液體時(shí)：①試劑瓶瓶口要緊挨試管口，防止液體流出；②標(biāo)簽向著手心，防止液體流出腐蝕標(biāo)簽；③瓶塞沒有倒放桌面上，可能會(huì)污染瓶塞，從而污染藥品，故B錯(cuò)誤；
C、熄滅酒精燈，用燈帽蓋，不能用嘴吹，會(huì)引發(fā)危險(xiǎn)，圖中操作錯(cuò)誤，故C錯(cuò)誤；
D、稀釋濃硫酸時(shí)，將水沿容器內(nèi)壁緩緩注入濃硫酸中，圖中操作正確，故D正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 了解一些實(shí)驗(yàn)操作的注意事項(xiàng)：了解托盤天平、酒精燈的使用方法和注意事項(xiàng)；了解濃硫酸的性質(zhì)和稀釋方法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．如圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分反應(yīng)條件省略）．其中A為黑色固體氧化物；E為綠色固體；B、D是由相同元素組成的無(wú)色液體，且B具有消毒殺菌作用；C、Y為常見無(wú)色氣體，X是常見的金屬單質(zhì)
請(qǐng)回答下列問題：
（1）請(qǐng)判斷X的化學(xué)式：Cu．
（2）反應(yīng)①中A物質(zhì)的作用是催化作用．
（3）反應(yīng)①、⑤的化學(xué)方程式：①2H2O2 $\frac{\underline{\;CuO\;}}{\;}$2H2O+O2↑；⑤6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;\;\;\;\;光\;\;\;\;\;}}{葉綠素}$C6H12O6+6O2．
（4）在日常生活中為防止反應(yīng)②的發(fā)生，可采取的措施是保持表面潔凈、干燥（寫一點(diǎn)即可）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．類比法是化學(xué)研究物質(zhì)的重要方法之一．草酸的化學(xué)性質(zhì)與碳酸相似．已知碳酸易分解，
草酸在受熱條件下也分解，僅生成三種氧化物．某校研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)此展開探究：
（1）小明首先根據(jù)草酸中含有氫元素，可推測(cè)生成物中含有水．
（2）小明對(duì)分解生成的其他產(chǎn)物進(jìn)行猜測(cè)、驗(yàn)證：
【假設(shè)一】生成物中有二氧化碳
實(shí)驗(yàn)一：將生成的氣體通入澄清的石灰水，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是，小明據(jù)此判斷生成物中含有二氧化碳．
【假設(shè)二】生成物中有一氧化碳 
實(shí)驗(yàn)二：小明用右圖裝段進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，從而證明生成物中含有一氧化碳．
請(qǐng)回答：A裝置中黑色固體粉末是CuO（填化學(xué)式），
A裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是紅色粉末變成紅色粉末．
（3）討論交流：小芳認(rèn)為，小明的“實(shí)驗(yàn)二”不需要B裝置也能夠推斷出生成物中含有一氧化碳，你是否支持小芳的觀點(diǎn)：支持（填“支持”或“不支持”），請(qǐng)說(shuō)出你的理由：只要根據(jù)氧化銅由黑色變?yōu)榧t色，就可判斷三種氧化物中一定含有一氧化碳．小芳認(rèn)為，從環(huán)保的角度看，“實(shí)驗(yàn)二”裝置有一個(gè)缺陷，請(qǐng)你指出該缺陷：沒有處理尾氣，處理的方法是點(diǎn)燃尾氣，或利用塑料袋收集尾氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．鑒別氫氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體，最簡(jiǎn)單的方法是（　�。�
A．分別測(cè)定密度B．分別通入水中
C．觀察顏色并聞氣味D．將燃著的木條分別伸入集氣瓶中

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（　�。�
A．
   取用固體		B．
   點(diǎn)燃酒精燈		C．
   溶解固體		D．
   過濾

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．膳食合理，營(yíng)養(yǎng)均衡是健康的基本保證，食物的成分主要有蛋白質(zhì)，糖類，油脂，維生素，無(wú)機(jī)鹽和水等六大類，通常稱為營(yíng)養(yǎng)素．
現(xiàn)在市上有一種紫薯，經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)其含有豐富的淀粉，蛋白質(zhì)，維生素A，維生素B  維生素C和鋅，鐵，鈣，硒等
①紫薯中維生素C可以預(yù)防壞學(xué)病
②紫薯中硒元素被譽(yù)為“抗癌大王”，硒元素的部分信息如圖所示．
硒是一種非金屬元素（金屬或非金屬），它排在元素周期表的第四周期，核內(nèi)有中子數(shù)為45，該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為78.96，原子結(jié)構(gòu)示意圖中X=18，它在化合物中可能顯-2價(jià)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．某金屬加工廠生產(chǎn)過程中廢液含有少量的硫酸銀和硝酸銅，為回收利用資源和防止污染，該廠向廢液中加入一定量的鐵粉，反應(yīng)停止后過濾，向?yàn)V渣中加入少量的稀鹽酸
（1）若有氣泡冒出，則濾渣中的成分是Fe、Ag、Cu（填化學(xué)式，下同），濾液中含有的金屬離子是Fe2+
（2）若無(wú)氣泡冒出，則濾渣中一定含有Ag，可能含有Cu，濾液中一定含有的金屬離子是Fe2+，可能含有的金屬離子是Cu2+、Ag+．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是（　�。�
A．O2B．NaOHC．KClO3D．P2O5

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)常用的裝置，根據(jù)裝置回答下列問題：

（1）儀器①的名稱：錐形瓶．
（2）向B裝置中加入某暗紫色固體可用于產(chǎn)生氧氣，請(qǐng)寫出產(chǎn)生該氣體的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取氫氣，可選擇的制取裝置為AD或AE．（在A-E中選擇，填裝置的大寫字母序號(hào)）
（4）常溫下，氨氣（NH3）是一種有刺激性氣味的氣體，極易溶于水．實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的原理是NH4Cl（固）與Ca（OH）2（固）混合共熱．現(xiàn)要制取氨氣并處理尾氣，防止污染空氣，所選擇的裝置的接口連接順序是b→g→f→h  （填裝置接口處的小寫字母序號(hào)）．

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