用化學(xué)知識解釋成語“火上澆油”的說法中合理的是（ �。�
A． 增加可燃物，可以使燃燒更旺
B． 增大氧氣的密度，可以使燃燒更旺
C． 清除可燃物，達(dá)到滅火的目的
D． 降低可燃物的著火點，達(dá)到滅火的目的
考點： 燃燒與燃燒的條件．
專題： 化學(xué)與生活．
分析： 增大可燃物與氧氣的接觸面積，或增大氧氣的濃度，都能夠促進燃燒；
根據(jù)燃燒的條件可以判斷滅火的方法．
解答： 解：A、“火上澆油”的化學(xué)意思是向燃燒的物質(zhì)中增加可燃物﹣﹣油，可以使燃燒更旺．合理．
B、氧氣的密度一般情況下不能改變．不合理．
C、清除可燃物，可以達(dá)到滅火的目的，但是與“火上澆油”的說法相反．不合理．
D、可燃物的著火點一般情況下不能改變．不合理．
故選：A．
點評： “火上澆油”的含義很豐富，本題要求用化學(xué)知識解釋，只能根據(jù)字面意思解釋了．
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
下列實驗操作錯誤的是（ ）
A． 用試管夾夾持試管時，應(yīng)手持試管夾的長柄
B． 取、放砝碼以及調(diào)節(jié)游碼時，都要用鑷子，不能用手直接拿或撥
C． 振蕩用膠塞旋緊的試管時，可以握住試管，拇指按緊膠塞，上下振蕩
D． 蒸發(fā)結(jié)晶過程中，當(dāng)蒸發(fā)皿中的液體全部蒸干時，應(yīng)立即停止加熱
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
化學(xué)實驗操作的正確性、規(guī)范性是科學(xué)探究成敗的關(guān)鍵因素之一．下列實驗操作中，錯誤的是（ �。�
A． 
熄滅酒精燈火焰 B． 
氧氣驗滿
C． 
檢查裝置的氣密性 D． 
蒸發(fā)食鹽水
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
酒精燈的火焰太小時，將燈芯撥弄得松散些，可使火焰更旺，其原理主要是（ ）
A． 降低可燃物的著火點
B． 增大可燃物與空氣的接觸面積
C． 提高可燃物的著火點
D． 增大空氣中氧氣的含量
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
下列說法不正確的是（ �。�
A． 燃燒不一定有火焰產(chǎn)生
B． 物質(zhì)跟氧氣的反應(yīng)就是燃燒
C． 物質(zhì)在有限的空間內(nèi)燃燒，可能會引起爆炸
D． 物質(zhì)燃燒的劇烈程度與氧氣的濃度有關(guān)
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
科學(xué)貴在創(chuàng)新，以下是對部分化學(xué)實驗的改進，其中不能達(dá)到目的是（ ）
A B
改
進
后
實
驗 
燃燒條件 
CO還原氧化劑
目的 防止燃燒產(chǎn)物污染空氣 防止尾氣對大氣的污染
C D
改
進
后
實
驗 
測定氧氣含量 
檢驗氣密性
目的 不用酒精燈點燃，使測定結(jié)果更精確 現(xiàn)象更明顯
A． A B． B C． C D． D
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滴加液體 B． 
測溶液pH D． 