A. | 二氧化錳是催化劑 | B. | 與高錳酸鉀制取氧氣裝置相同 | ||
C. | 可用向下排空氣法收集 | D. | 可用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣 |
分析 根據(jù)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,結(jié)合反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件分析發(fā)生裝置,根據(jù)氧氣的密度和溶解性分析收集方法,根據(jù)氧氣的助燃性分析檢驗(yàn)方法.
解答 解:A、氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,其中的二氧化錳作為反應(yīng)條件,是催化劑,故說法正確;
B、氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,和加熱高錳酸鉀制取氧氣都是固體加熱型的發(fā)生裝置,故說法正確;
C、因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯,因此可以采用向上排空氣法收集,故說法錯誤;
D、氧氣具有助燃性,因此可以使帶火星的木條復(fù)燃用來檢驗(yàn)氧氣,故說法正確;
故選:C.
點(diǎn)評 本題考查氣體正確和收集裝置的選擇及氧氣的檢驗(yàn)方法,選擇發(fā)生裝置時,要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素;選擇收集裝置時,要考慮氣體的水溶性、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素,屬于基礎(chǔ)性的考查.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 化學(xué)是推動社會發(fā)展的重要力量 | B. | 純天然的物質(zhì)不含任何化學(xué)成分 | ||
C. | 化學(xué)對保障人體健康毫無作用 | D. | 化學(xué)生產(chǎn)有百利而無一害 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | KNO3 K2CO3 NaNO3 CaCl2 | B. | KC1 NaHC03 K2SO4 NaCl | ||
C. | NaCl ZnSO4 KNO3 KOH | D. | HC1 MgCl2 Na2S04 NaCl |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜方法 |
A | O2 | CO | 點(diǎn)燃混合氣體 |
B | Cu | Fe | 加過量的稀鹽酸、過濾、洗滌、干燥 |
C | NaCl | Na2CO3 | 加入適量的澄清石灰水、過濾 |
D | KCl | MnO2 | 加水溶解、過濾、洗滌、干燥 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | +2 | B. | +4 | C. | -2 | D. | -4 |
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