選項 | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜方法 |
A | O2 | CO | 點燃混合氣體 |
B | Cu | Fe | 加過量的稀鹽酸、過濾、洗滌、干燥 |
C | NaCl | Na2CO3 | 加入適量的澄清石灰水、過濾 |
D | KCl | MnO2 | 加水溶解、過濾、洗滌、干燥 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應,不能與原物質(zhì)反應;②反應后不能引入新的雜質(zhì).
解答 解:A、一氧化碳與氧氣的混合氣體在點燃時易發(fā)生爆炸,故選項所采取的方法錯誤.
B、Fe能與過量的稀鹽酸反應生成氯化亞鐵溶液和氫氣,Cu不與過量的稀鹽酸反應,再過濾、洗滌、干燥,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
C、Na2CO3能與適量的澄清石灰水反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氫氧化鈉,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
D、KCl易溶于水,MnO2難溶于水,可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進行分離除雜,故選項所采取的方法錯誤.
故選:B.
點評 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應,反應后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化錳是催化劑 | B. | 與高錳酸鉀制取氧氣裝置相同 | ||
C. | 可用向下排空氣法收集 | D. | 可用帶火星的木條檢驗氧氣 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 復合材料 | B. | 金屬材料 | C. | 合成材料 | D. | 無機非金屬材料 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | KNO3 Na2CO3 KOH | B. | Na2SO4 FeCl3 NaCl | ||
C. | HCl K2SO4 AgNO3 | D. | BaCl2 NH4Cl ZnSO4 |
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | 是將濃硫酸久置在敞口的試劑瓶中 | |
B. | 分別向質(zhì)量相等的鐵片和鋅片中滴加稀硫酸 | |
C. | 向一定量黃銅(銅鋅合金)粉末中逐滴加入稀硫酸 | |
D. | 向一定量的飽和石灰水中加入少量生石灰(一定溫度時) |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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