【題目】從化學(xué)的視角看,垃圾分類有利于資源的再利用,同時減少環(huán)境污染,家庭的廢棄金屬制品(如鐵鍋、易拉罐、啤酒蓋等)屬于( )

A.可回收垃圾

B.廚余垃圾

C.有害垃圾

D.其他垃圾

【答案】A

【解析】

家庭的廢棄金屬制品(如鐵鍋、易拉罐、啤酒蓋等)屬于可回收垃圾,因為這些金屬制品可實現(xiàn)回收再利用。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】只由兩種元素組成的化合物,其中一種元素是氫元素,這類化合物稱為氫化物。下列物質(zhì)屬于氫化物的是

A.H2B.NH3C.NaOHD.H2SO4

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】金屬材料在我國建設(shè)中起著重要的作用。

⑴ 銅可以做導(dǎo)線,主要利用了金屬銅的延展性和_______________。

⑵ 回收利用是保護金屬資源的一條有效途徑。某工業(yè)廢料含氧化銅和氧化鐵,經(jīng)過處理后可得到銅和硫酸亞鐵溶液,主要流程如下。

已知: Fe + Fe2(SO4)3==3FeSO4

① 過程Ⅰ中氧化鐵發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________________。

② 過程Ⅱ、Ⅲ充分反應(yīng)后,還應(yīng)有的實驗操作是_______

③ 過程Ⅲ的反應(yīng)觀察到的現(xiàn)象有___________________________________。

④ A~F中含鐵元素的有______________(填序號)。

⑤ 若最后得到銅128克,則原工業(yè)廢料中含氧化銅的質(zhì)量是_____________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列應(yīng)用和相應(yīng)的原理(用化學(xué)方程式表示)及基本反應(yīng)類型均正確的是( )
A.拉瓦錫測定空氣中氧氣的含量 4P+5O2 P2O5 化合反應(yīng)
B.比較銅和銀的金屬活動性 Cu + 2AgNO3=Cu(NO3)2 +2Ag 置換反應(yīng)
C.用硫酸除鐵銹 Fe2O3 +2H2SO4=2FeSO4 +3H2O 置換反應(yīng)
D.煅燒石灰石制生石灰 CaCO3=CaO + CO2 分解反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)說法中,正確的是(

A.原子不顯電性,是因為原子中不存在帶電的粒子

B.水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣,說明水中含有氫分子和氧分子

C.在化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減

D.不同元素最本質(zhì)的區(qū)別是相對原子質(zhì)量不同

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法錯誤的是(

A.增大燃料與空氣的接觸面積能使燃燒更充分

B.室內(nèi)著火需要自救時,可用混毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或墻壁跑離著火區(qū)

C.面粉、煤粉等粉塵遇到明火可能發(fā)生爆炸

D.用嘴吹滅蠟燭是因為降低了石蠟的著火點

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將家庭生活中的四種調(diào)味品分別取少量放入水中,不能形成溶液的是(

A.蔗糖B.白醋C.食鹽D.花生油

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】生活中許多變化都能產(chǎn)生能量,下列放熱現(xiàn)象,其中一個變化不同于其他變化的是( 。

A.天然氣燃燒放熱

B.蘋果腐爛發(fā)熱

C.電曖器通電發(fā)熱

D.生石灰澆水放熱

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】二氧化氯(ClO2)是國際上公認的高效消毒滅菌劑,常用于飲用水的消毒。二氧化氯中氯元素的化合價為

A.- 1B.+2C.+4D.-4

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案