A. | 焦亞硫酸鈉是由2個鈉原子、2個硫原子和5個氧原子構(gòu)成的 | |
B. | 焦亞硫酸鈉是有機(jī)化合物 | |
C. | 焦亞硫酸鈉的相對分子質(zhì)量是190g | |
D. | 焦亞硫酸鈉中含有兩種非金屬元素 |
分析 A、根據(jù)焦亞硫酸鈉的化學(xué)式的意義進(jìn)行解答;
B、根據(jù)有機(jī)物的含義進(jìn)行解答;
C、根據(jù)相對分子質(zhì)量的單位不是“g”進(jìn)行解答;
D、根據(jù)焦亞硫酸鈉的化學(xué)式和元素的分類進(jìn)行解答.
解答 解:A、一個焦亞硫酸鈉分子是由2個鈉原子、2個硫原子和5個氧原子構(gòu)成的,故錯誤;
B、有機(jī)物是指含碳元素的化合物,而亞硫酸鈉是由鈉、硫、氧三種元素組成的化合物,所以不屬于有機(jī)物,故錯誤;
C、相對分子質(zhì)量的單位不是“g”,故錯誤;
D、焦亞硫酸鈉(化學(xué)式為Na2S2O5)中含有的硫、氧都屬于非金屬元素,故正確.
故選:D.
點(diǎn)評 本題主要考查了化學(xué)式的意義,注重對基礎(chǔ)的考查;以生活實(shí)際為背景可讓學(xué)生體驗(yàn)到化學(xué)就在身邊,處處有化學(xué),從而培養(yǎng)了理論聯(lián)系實(shí)際的能力.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | pH試紙直接浸入待測液 | |
B. | pH試紙滴液后,什么時候觀察都可以 | |
C. | pH試紙先用水潤濕再滴入待測液 | |
D. | 用玻棒蘸取待測液涂于pH試紙上,馬上觀察 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水與冰塊混合得到混合物 | |
B. | 水的蒸發(fā)和通電分解都屬于物理變化 | |
C. | 通過過濾的方法可以降低水的硬度 | |
D. | 水沸騰時可以沖起壺蓋,說明溫度升高分子間間隔變大 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 此反應(yīng)屬于置換反應(yīng) | B. | 中元素的化合價反應(yīng)前后不變 | ||
C. | 生成物可能都是氧化物 | D. | 此反應(yīng)涉及到六種物質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硫在空氣中燃燒 | B. | 打開盛有濃鹽酸的瓶蓋 | ||
C. | 鐵絲在氧氣中燃燒 | D. | 紅磷在空氣中燃燒 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 過濾能將河水轉(zhuǎn)化為純水 | |
B. | 電解水時正極端玻璃管中有氫氣生成 | |
C. | 保護(hù)水資源要禁止使用化肥、農(nóng)藥 | |
D. | 保護(hù)水資源包括防止水體污染和節(jié)約用水兩方面 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 剪紙納福 | B. | 巨龍起舞 | C. | 燃放爆竹 | D. | 淸掃灰塵 |
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