【題目】在化學(xué)反應(yīng)中只要在反應(yīng)前后有某種元素化合價(jià)發(fā)生改變,該反應(yīng)就可以叫氧化還原反應(yīng)。根據(jù)該理論,下列反應(yīng)不屬于氧化還原反應(yīng)的是
A.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑B.3HClO3=HClO4+2ClO2↑+H2O
C.Na2O2+CO2+H2O=Na2CO3+H2O2D.Fe2(SO4)3+H2SO3+H2O=2FeSO4+2H2SO4
【答案】C
【解析】
A、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,在該反應(yīng)中,反應(yīng)前后部分氧元素的化合價(jià)從-2價(jià)變?yōu)?/span>0價(jià),不符合題意;
B、3HClO3=HClO4+2ClO2↑+H2O,在該反應(yīng)中,反應(yīng)前后氯元素的化合價(jià)從+5價(jià)變?yōu)?/span>+7價(jià)和+4價(jià),不符合題意;
C、Na2O2+CO2+H2O=Na2CO3+H2O2,該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng),反應(yīng)前后沒(méi)有元素的化合價(jià)發(fā)生改變,符合題意;
D、Fe2(SO4)3+H2SO3+H2O=2FeSO4+2H2SO4,在該反應(yīng)中亞硫酸中硫元素的化合價(jià),反應(yīng)前后從+4價(jià)變?yōu)?/span>+6價(jià),不符合題意。故選C。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有50克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鈉溶液,欲將其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?/span>10%,可以采用的方法是( )
A.加入50克溶劑B.將溶液中的溶質(zhì)減少一半C.加入100克溶劑D.加入50克1%的氯化鈉溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)小組計(jì)劃測(cè)定雞蛋殼中碳酸鈣的含量。取20g雞蛋殼于試管中加熱,加熱過(guò)程測(cè)得剩余固體的質(zhì)量如下表所示(雜質(zhì)不參加反應(yīng),不含鈣元素)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
時(shí)間/s | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 |
剩余固體質(zhì)量/g | 20 | 18 | 15.6 | 15.6 | m |
(1)m的值為_______g。
(2)雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少? (寫出計(jì)算過(guò)程)______
(3)當(dāng)加熱時(shí)間為10s時(shí),剩余固體中鈣元素的質(zhì)量是______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】MnO2是一種常見的不溶于水的化學(xué)試劑。
(1)MnO2在化學(xué)反應(yīng)中可作生成物,請(qǐng)寫出一個(gè)有MnO2生成的分解反應(yīng)的化學(xué)方程式________。
(2)MnO2在化學(xué)反應(yīng)中可作反應(yīng)物,實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的化學(xué)方程式是 MnO2+4HClCl2+2X+MnCl2,則物質(zhì)X的化學(xué)式是________。
(3)MnO2在化學(xué)反應(yīng)中還可作催化劑,小金用下圖所示方法(各反應(yīng)物均無(wú)剩余,反應(yīng)條件省略)將MnO2從反應(yīng)后的混合物中分離出來(lái)以循環(huán)使用。已知A、B、C是初中化學(xué)中常見的三種物質(zhì)。圖中A和B是組成元素完全相同的無(wú)色液體。試推斷并回答相關(guān)問(wèn)題:
①操作X是________。
②反應(yīng)①的化學(xué)方程式是________。
③反應(yīng)②中能與物質(zhì)C反應(yīng)生成物質(zhì)B的有________(填序號(hào))。
A.Fe
B.Cu
C.CH4
D.H2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氫氣和一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)裝置如下,有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.實(shí)驗(yàn)時(shí)都應(yīng)該先通入氣體后加熱,防止發(fā)生爆炸
B.兩者都可以通過(guò)觀察黑色固體顏色的變化判斷反應(yīng)是否發(fā)生
C.乙實(shí)驗(yàn)中一定要先停止通 CO 再熄滅加熱用的酒精燈
D.甲無(wú)尾氣處理裝置而乙有,是因?yàn)橐谎趸加卸径鴼錃鉄o(wú)毒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室中有一包固體混合物,其中可能含有Cu、CuO、NaOH、Na2CO3、CaCl2、KCl六種物質(zhì)中的兩種或多種。按如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖所示:
試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和發(fā)生的現(xiàn)象判斷:
(1)操作①的名稱是___________,該操作需要的實(shí)驗(yàn)儀器有___________。
(2)反應(yīng)②的化學(xué)反應(yīng)類型是____________。
(3)將濾渣C干燥后在空氣中充分灼燒,若灼燒前后固體質(zhì)量不變,濾渣C中一定含有__________,它們的質(zhì)量之比為__________;寫出反應(yīng)③可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______________。
(4)若混合物F為藍(lán)色澄清溶液,再結(jié)合其它現(xiàn)象可判斷混合物A中一定含______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的五種不同的物質(zhì),其中B、D常溫時(shí)為液態(tài),且元素種類相同,A→E反應(yīng)劇烈,火星四射,且E始終黑色固體(說(shuō)明“——→”表示轉(zhuǎn)化,“——”表示相互之間能反應(yīng))。根據(jù)如圖所示回答下列問(wèn)題:
(1)寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:C:__________;
(2)寫出A→E的化學(xué)方程式______________,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的五種物質(zhì),它們都含有一種相同的元素,如圖表示各物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中,B為食鹽的主要成分,C中含鋇元素,D為有顏色溶液,E為藍(lán)色溶液,其它物質(zhì)的溶液都為無(wú)色;反應(yīng)⑤和⑥的基本反應(yīng)類型相同,其它均為復(fù)分解反應(yīng)。
(1)寫出物質(zhì)A的化學(xué)式_____。
(2)反應(yīng)⑥的現(xiàn)象為_____。
(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】目前,科學(xué)家提出了一種經(jīng)濟(jì)、理想的獲得氫能源的循環(huán)體系,如圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 。
A.在此循環(huán)中發(fā)生了反應(yīng):
B.該氫能源的循環(huán)體系能夠?qū)崿F(xiàn)太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能
C.燃料電池能夠使化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化為電能
D.目前化學(xué)家急需解決的問(wèn)題是尋找合適的光分解催化劑
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