供人類呼吸的氣體是( 。
A、氧氣B、氮氣
C、二氧化碳D、稀有氣體
考點:氧氣的用途
專題:氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途
分析:根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)和用途進行分析;
解答:解:A、氧氣能供給人類呼吸,故正確;
B、氮氣不能供給呼吸,故錯誤;
C、二氧化碳不能供給呼吸;故錯誤;
D、稀有氣體不能供給呼吸,故錯誤;
故選A
點評:本題考查能供給呼吸的氣體,可根據(jù)各氣體的性質(zhì)和用途進行分析.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在①CH4②CO2③CaO三種物質(zhì)中,屬于有機物的是
 
;溶于水所得的溶液,pH<7的是
 
;植物進行光合作用必需的物質(zhì)是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)的性質(zhì)中體現(xiàn)化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A、天然氣能燃燒
B、液態(tài)氧氣呈淡藍色
C、糖能溶于水
D、通常情況下氧氣沒有氣味

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在一定溫度下,將一瓶接近飽和的硝酸鉀溶液轉(zhuǎn)化成飽和溶液的方法(  )
①升高溫度②降低溫度③增加溶質(zhì)④增加溶劑⑤蒸發(fā)溶劑.
A、①②③B、②③⑤
C、②③④D、③④⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于電解水實驗敘述錯誤的是( 。
A、電解水實驗證明水是由氫、氧兩種元素組成的
B、電解水時加入硫酸是為了增大水的導(dǎo)電性
C、電解時負極產(chǎn)生的氣體體積小于正極氣體體積
D、電解時兩個電極上都有氣泡產(chǎn)生

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

意大利科學(xué)家最近合成了一種新型的氧分子,一個該分子由四個氧原子構(gòu)成,它液化后能量、密度都比普通氧分子高得多,下列敘述正確的是( 。
A、它們的相對分子質(zhì)量為32
B、每個該分子含有2個氧分子
C、它是由氧元素組成的單質(zhì)
D、它是一種新型的化合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗現(xiàn)象描述正確的是( 。
A、蠟燭在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水
B、紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙
C、硫在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰
D、鐵絲在空氣中劇烈燃燒火星四射

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述中,正確的是( 。
A、飽和溶液一定不能溶解任何物質(zhì)
B、不飽和溶液一定是稀溶液
C、氧化物都含有氧元素
D、含有氧元素的化合物都是氧化物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用分子的相關(guān)知識解釋下列生活中的現(xiàn)象,其中錯誤的是( 。
A、熱脹冷縮,說明分子的大小隨溫度升降而改變
B、濕衣服在夏天比在冬天容易晾干,說明分子的運功速率隨溫度升高而加快
C、“好酒不怕巷子深”,說明分子在不停的運動
D、10毫升酒精和10毫升水混合后,體積小于20毫升,說明分子之間有間隔

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