20．如圖是氫氧化鈉溶液和鹽酸用滴加方式反應(yīng)時(shí)，溶液pH隨滴入溶液體積變化的曲線．

（1）氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí)，溶液的pH等于7（填“大于”或“小于”或“等于”）．
（2）根據(jù)曲線判斷，該反應(yīng)是將氫氧化鈉溶液（填“氫氧化鈉溶液”或“鹽酸”，下同）滴入鹽酸中．
（3）當(dāng)?shù)稳肴芤旱捏w積為5ml時(shí)，若在此溶液中滴入石蕊試液，溶液顯紅色．

分析 （1）強(qiáng)酸強(qiáng)堿恰好中和時(shí)，溶液顯中性；
（2）當(dāng)溶液的pH＜7時(shí)，溶液顯酸性，當(dāng)溶液的pH＞7時(shí)，溶液顯堿性，當(dāng)溶液的pH=7時(shí)，溶液顯中性；
（3）根據(jù)鹽酸和氫氧化鈉的反應(yīng)原理以及圖象數(shù)據(jù)來(lái)回答．

解答 解：（1）氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí)，氫離子和氫氧根離子均無(wú)剩余，溶液顯中性，pH=7．
（2）根據(jù)圖象，在反應(yīng)未進(jìn)行時(shí)，溶液的pH=1，為強(qiáng)酸性溶液，隨著滴加溶液量的增加，溶液的pH變大，所以該曲線反應(yīng)是將氫氧化鈉溶液滴入鹽酸中；
（3）鹽酸和氫氧化鈉的反應(yīng)原理是：HCl+NaOH=NaCl+H2O，滴入氫氧化鈉溶液的體積為5mL時(shí)，溶液的pH＜7，仍為，酸性，所以是氫氧化鈉只和部分鹽酸反應(yīng)，所得溶液中的溶質(zhì)有生成的氯化鈉也有剩余的鹽酸，酸使石蕊顯紅色．
故答案為：（1）等于；（2）氫氧化鈉溶液；鹽酸；（3）紅．

點(diǎn)評(píng) 本題考查酸堿中和滴定，正確分析圖象是解本題關(guān)鍵，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．日常生活中常用到下列物質(zhì)，其中屬于純凈物的是（　　）
A．降溫用的冰水共存物B．做燃料的天然氣
C．餐飲用的可口可樂(lè)D．消毒用的碘酒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．一包白色粉末，由CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成．為探究其組成，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
（1）取少量白色粉末，向其中加入足量的水，充分?jǐn)嚢韬筮^(guò)濾，得到白色沉淀和藍(lán)色濾液．則原白色粉末中一定含有硫酸銅．
（2）取實(shí)驗(yàn)（1）濾出的白色沉淀，向其中加入足量的鹽酸，沉淀部分溶解，并產(chǎn)生無(wú)色氣體．則白色沉淀中一定含有碳酸鈣，硫酸鋇．
（3）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)可推斷：原白色粉末一定不含有氫氧化鈉，原白色粉末中不能確定的物質(zhì)是沒(méi)有．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱(chēng)：a長(zhǎng)頸漏斗；b錐形瓶；
（2）實(shí)驗(yàn)室用KClO3制取O2，則應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是A（填裝置序號(hào)）；該實(shí)驗(yàn)往往加入二氧化錳作為催化劑．
（3）用E收集的氧氣不純，可能原因是未等氣泡連續(xù)、均勻冒出就開(kāi)始收集（或集氣瓶未裝滿水）．
（4）用B裝置制取氧氣，B中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（5）通過(guò)查閱資料得知：氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱(chēng)為氨水．小楓同學(xué)用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來(lái)制取氨氣，他應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A，收集裝置是D；（填字母編號(hào)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．用分子的相關(guān)知識(shí)解釋下列生活現(xiàn)象：
（1）熱脹冷縮
（2）濕衣服在夏天比在冬天干得要快
（3）等體積的酒精和水混合后，總體積小于二者的體積之和．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

5．下列關(guān)于物質(zhì)的鑒別、除雜所選用的試劑或方法不正確的是（　�。�
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>試劑或方法
A鑒別澄清石灰水和氫氧化鈉溶液加入稀鹽酸
B鑒別硫酸、氫氧化鉀、氯化鈉三種溶液酚酞試液
C除去二氧化碳中混有的氯化氫氣體將氣體通過(guò)堿石灰（氫氧化鈉和生石灰的混合物）
D鑒別氯化鐵、氯化鈉、氫氧化鈉、氯化鎂四種溶液不需另加試劑
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．硬水中含有較多可溶性鈣、鎂化合物，為降低水的硬度，下列方法可行的是A
A．煮沸    B．靜置    C．過(guò)濾   D．蒸餾．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．根據(jù)下面4組探究實(shí)驗(yàn)，回答相應(yīng)問(wèn)題：

（1）圖1所示實(shí)驗(yàn)中，觀察B試管中液面上升的高，說(shuō)明CO2和NaOH發(fā)生反應(yīng)．
（2）圖2是某同學(xué)探究氫氧化鈉溶液和稀硫酸反應(yīng)過(guò)程中溶液pH的變化圖象，當(dāng)加入mg氫氧化鈉溶液時(shí)，溶液中的陽(yáng)離子有鈉離子和氫離子．
（3）圖3是某同學(xué)用此裝置驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)，下列藥品不能用于完成該實(shí)驗(yàn)的有ADE．
A．氫氧化鈉溶液和硝酸鋇溶液
B．碳酸鈉溶液和氯化鋇溶液
C．氫氧化鎂和硫酸銅溶液
D．碳酸鈉溶液和稀鹽酸
E．氧化銅和氫氧化鈉溶液
（4）寫(xiě)出圖4的反應(yīng)方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．如圖是實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置，并根據(jù)給出的資料回答有關(guān)問(wèn)題．
【查閱資料】：①濃硫酸是干燥劑，能吸收氣體中含有的水蒸氣．
②碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：NaHCO3+HCl═NaCl+CO2↑+H2O．
（1）實(shí)驗(yàn)室常用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，發(fā)生裝置可選擇ABD（填儀器字母）進(jìn)行組裝，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）實(shí)驗(yàn)室也可用上述發(fā)生裝置制取二氧化碳，小海同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制取的二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣，為獲得純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w，可選用圖中的H裝置和I裝置進(jìn)行除雜和干燥，導(dǎo)管口連接的正確順序是：氣體→cdab→F．
（3）小靜同學(xué)為了防止制取的二氧化碳中含有氯化氫氣體，對(duì)小海同學(xué)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)，用沒(méi)有揮發(fā)性的稀硫酸代替稀鹽酸，你認(rèn)為小靜同學(xué)的方法不合理（填“合理”或“不合理”），原因是生成的硫酸鈣附著在石灰石的表面，阻止反應(yīng)的進(jìn)一步進(jìn)行，用氫氧化鈉固體代替濃硫酸來(lái)干燥二氧化碳?xì)怏w不合理的原因是氫氧化鈉會(huì)與二氧化碳反應(yīng)．

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