【題目】在某密閉容器中，加入一定質(zhì)量的甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，一段時間后，測得各物質(zhì) 的質(zhì)量如下表。下列說法正確的是( )

A. 丙一定是催化劑 B. X 的值是 5.3

C. 參加反應(yīng)的甲、乙質(zhì)量比為 4:3 D. 丁可能是單質(zhì)

【答案】B

【解析】由表中數(shù)據(jù)分析可知，反應(yīng)前后甲的質(zhì)量減少了5.2g-2.0g=3.2g，故是反應(yīng)物，參加反應(yīng)的甲的質(zhì)量為5.2g-2.0g=3.2g；同理可以確定乙是反應(yīng)物，參加反應(yīng)的乙的質(zhì)量為2.3g-1.5g=0.8g；丙的質(zhì)量不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)。由質(zhì)量守恒定律，丁應(yīng)是生成物，生成的丁的質(zhì)量為3.2g+0.8g=4g，故X的數(shù)值為1.3g+4g=5.3g。A、丙的質(zhì)量不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)，錯誤；B、X的數(shù)值為1.3g+4g=5.3g，正確；C、參加反應(yīng)的甲、乙質(zhì)量比為3.2g：0.8g=4：1，錯誤；D、該反應(yīng)的反應(yīng)物為甲和乙，生成物是丁，符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)，丁是化合反應(yīng)的生成物是化合物，不可能是單質(zhì)，錯誤。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下是實驗室制取和收集氣體的裝置圖：

（1）儀器d的名稱是________。

（2）加熱KMnO4制取O2，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____________；當(dāng)用鐵夾固定好試管后，要使試管口略低于試管底部，應(yīng)調(diào)節(jié)螺旋____（選填“a” “b”或“c”）。

（3）實驗室用鋅和稀硫酸制取氫氣，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____________；為使反應(yīng)隨開隨制隨關(guān)隨停，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是___（選填裝置編號）。收集氫氣應(yīng)選擇的裝置是_____（選填 “戊”或“己”），若用裝置丁作收集裝置，收集時氣體應(yīng)從導(dǎo)管的____（填“e”或“ f ”）端通入。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是( )

A. a屬于易溶性物質(zhì)

B. t℃時c物質(zhì)的飽和溶液，可采用升高溫度方法使其變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

C. 90℃時，將50g a物質(zhì)加入到50g水中充分攪拌，可得到100g a的飽和溶液

D. 將20℃時三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到90℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系是：a＞c＞b

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】硝酸(HNO3)是實驗室常見的一種酸。實驗小組對硝酸的某些性質(zhì)進行研究。

Ⅰ．揮發(fā)性

（實驗1）取一瓶質(zhì)量分數(shù)為68%的濃硝酸，打開瓶蓋，遇潮濕的空氣，瓶口可以看到________，是由于揮發(fā)出來的硝酸蒸體遇到空氣里的水蒸氣形成硝酸小液滴的緣故。

Ⅱ．不穩(wěn)定性

（查閱資料1）硝酸是無色液體，見光或受熱分解生成紅棕色的NO2氣體。

(1)硝酸分解的化學(xué)方程式為：4HNO3 4NO↑+O↑+_____。

（實驗2）取3份濃度和體積均相同的濃硝酸分別放入3支試管中，塞好塞子，放置在室外陽光充足的地方(氣溫為26℃)。記錄溶液上方的氣體顏色隨時間的變化情況。

(2)實驗①、②對比是研究______對濃硝酸穩(wěn)定性的影響。

(3)實驗①、③對比可得出的結(jié)論是_______。

Ⅲ．酸性

（查閱資料2）硝酸能夠與金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水。

（實驗3）向氧化銅粉末中加入硝酸，能夠看到的現(xiàn)象是_______。

IV .氧化性

（查閱資料3） 濃硝酸在加熱條件下能與木炭發(fā)生反應(yīng)：C+4HNO(濃) 4NO↑+CO↑+2H2O。

（實驗4）如圖所示，將紅熱的木炭伸到濃硝酸上方，觀察到有紅棕色氣體產(chǎn)生。請解釋生成該紅棕色氣體的原因可能有________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化工廠排出的廢水溶質(zhì)可能由硫酸鈉、碳酸鈉、氯化鈉、氫氧化鈉中的一種或多種組成，為確認其組成，某化學(xué)實驗小組進行了如下兩組實驗。

實驗一

實驗二

步驟

試劑

現(xiàn)象

步驟

試劑

現(xiàn)象

①

取少量廢水于燒杯

/

①

取少量廢水于燒杯

/

②

滴入少量酚酞

——

②

滴入過量溶液

產(chǎn)生沉淀

③

繼續(xù)滴加過量稀鹽酸

產(chǎn)生氣體

③

過濾得濾液和濾渣

/

④

繼續(xù)滴加少量溶液

產(chǎn)生沉淀

④

向濾液中滴入少量酚酞

無明顯現(xiàn)象

⑤

過濾取濾液

/

⑤

繼續(xù)滴少量溶液

產(chǎn)生沉淀

⑥

向濾液中滴少量溶液

無沉淀

⑥

向濾渣中滴過量稀鹽酸

沉淀消失

根據(jù)上述兩組實驗及其現(xiàn)象，回答下列問題：

(1)實驗一步驟②所對應(yīng)的現(xiàn)象為_____________________________________。

(2)實驗一步驟③產(chǎn)生氣體的反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________

(3)廢水中一定無_________(填化學(xué)式，下同)，可能有_________________

(4)媛媛為進一步確認廢水組成，另取廢水進行定量實驗，測得其中陽離子與陰離子的個數(shù)比約為4:3，由此可知原廢水溶質(zhì)為______________。

(5)實驗二為相同實驗?zāi)康�，酚酞可用下列試�?/span>_____(填序號)中任意一種替換。

A.鐵粉 B.硝酸銅溶液 C.紫色石蕊 D.稀硝酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖示中 A 為生活中使用最多的金屬，C 為胃酸的主要成分，G 為藍色沉淀。各 物質(zhì)間的反應(yīng)均在溶液中進行，相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。

請回答以下問題：

(1)B 溶液中的陰離子是_____，E 的化學(xué)式為_____

(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式________

(3)①②③④四個反應(yīng)中屬于復(fù)分解反應(yīng)的是_____

(4)H 的一種用途_____

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人類的生存與發(fā)展離不開化學(xué)．

(1)2017年5月，我國首架大型客機C919首飛，飛機材料中使用了大量的鋁鎂合金，鋁制品具有“自我保護”能力，原因是____________________________。

(2)2017年5月，我國在南海進行了可燃冰的試開采并獲得成功，天然氣的主要成分為________ (填化學(xué)式)，其完全燃燒的化學(xué)方程式為______________________。

(3)活性炭凈化水，是利用了它的______性，生活中硬水軟化的常用方法是________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】過氧化鈣( CaO2)是用途廣泛的優(yōu)良供氧劑。以電石渣[主要成分為Ca(OH)2，含少量CaCO3]為原料制備CaO2的一種工藝流程如下：

（查閱資料）I. Ca(OH)2+2NH4Cl=CaCl2+2NH3·H2O

Ⅱ.CaCl2+2NH3·H2O+H2O2 +6H2O= CaO2·8H2O↓+ 2NH4Cl

Ⅲ. CaO2·8H2O在水中不太穩(wěn)定，會緩慢分解。

(1)“提取Ca(OH)2”時反應(yīng)的基本類型是_______；Ca(OH)2的俗名為_______；“過濾1”所得濾渣的主要成分是_______。

(2)在實驗室進行過濾操作時，要遵循“一貼、二低、三靠”原則。其中“二低”指的是：濾紙邊緣略低于漏斗口、_______。生產(chǎn)過程中為了精確測定溶液的pH，常使用_______ (填儀器名稱)。

(3)在其他條件不變的情況下，制備CaO2·8H2O的反應(yīng)時間(t)對其產(chǎn)率(w)的影響如圖所示。

①平均反應(yīng)速率最快的時間段為：_______ (填字母)。

a. 0～10min b. 10～20min c. 20～30min d.30～40min

②30min后，w開始下降的主要原因是_______。

(4)為了測定加入的NH4Cl溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，取30.00g NH4Cl溶液于燒杯中，加入稍過量的AgNO3溶液，完全反應(yīng)后過濾、洗滌、干燥、稱量，得到14.35g 白色固體。通過計算確定該溶液中NH4Cl的質(zhì)量分數(shù)(精確到0.1%)____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一次化學(xué)課上,老師提供了以下裝置制取二氧化碳并驗證其性質(zhì)。請回答。

（1）儀器a的名稱是_________________。

（2）實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)原理是__________________________________(用化學(xué)方程式表示)。實驗室常用A裝置作為制取二氧化碳的發(fā)生裝置，選擇氣體發(fā)生裝置時，應(yīng)考慮的因素有_______________________；收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置是______(填字母序號)。

（3）收集到的二氧化碳中常混有氯化氫氣體。要除去二氧化碳中混有的氯化氫,將氣體通過E裝置能否達到實驗?zāi)康?____________(填“能”或“否”)。

（4）用F裝置驗證二氧化碳的性質(zhì),通入二氧化碳后，試管中產(chǎn)生的現(xiàn)象是_______ 。

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同步練習(xí)冊答案