【題目】蛋白質(zhì)是由多種氨基酸(如丙氨酸、甘氨酸等)構(gòu)成的極為復(fù)雜的化合物，其中丙氨酸的化學式為C3H7O2N。

(1)丙氨酸的相對分子質(zhì)量為__________；

(2)丙氨酸中C、O元素間的質(zhì)量比為__________。

【答案】 89 9：8

【解析】（1）丙氨酸的相對分子質(zhì)量為12×3+1×7+16×2+14=89；

（2）丙氨酸分子中C、O種元素質(zhì)量比為（12×3）：（16×2）=9：8。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】蘇州盛產(chǎn)楊梅。楊梅中含有豐富的葉酸，對防癌抗癌有積極作用，其化學式為Cl9Hl9N7O6。下列有關(guān)葉酸的說法中正確的是

A．葉酸的相對分子質(zhì)量為441 g

B．葉酸中氮元素的質(zhì)量分數(shù)大于氧元素的質(zhì)量分數(shù)

C．葉酸中碳、氫、氮、氧四種元素質(zhì)量比為19：19：7：6

D．葉酸由19個碳原子、19個氫原子、7個氮原子和6個氧原子構(gòu)成

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】中和反應(yīng)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有廣泛的用途。下列應(yīng)用一定與中和反應(yīng)原理無關(guān)的是(　　)

A. 食物過咸時加食醋調(diào)和 B. 服用含Al(OH)3的藥物治療胃酸過多

C. 施用熟石灰改良酸性土壤 D. 用NaOH溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘余硫酸

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】取X、Y、Z三種金屬，分別投入到相同濃度的稀硫酸中，只有Y表面有氣泡產(chǎn)生，將X投入到Z的硝酸鹽溶液中，X的表面無明顯變化．則X、Y、Z三種金屬的活動性順序為（ ）

A．X＞Y＞Z B．Y＞X＞Z C．Y＞Z＞X D．Z＞X＞Y

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

(1)讀圖，你獲得的信息是____________________。

(2)t2 ℃時，將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)加水溶解配制成飽和溶液，所得溶液質(zhì)量的大小關(guān)系：甲______乙(填 “＞”、“＜”或“＝”，下同)，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系：甲 ______ 乙

(3)把甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，下列有關(guān)說法正確的是________(填序號，下同)。

A．溶劑的質(zhì)量一定變小 B．溶質(zhì)的質(zhì)量可能不變

C．溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定變大 D．溶液的質(zhì)量一定變大

E．該飽和溶液還可以溶解其他物質(zhì)

(4)通常情況下，在實驗室用固體甲配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的甲溶液，需用到的儀器有托盤天平(帶砝碼盒)、燒杯和____________。

A．酒精燈　B．藥匙C．玻璃棒　D．漏斗E．鐵架臺F．量筒G．膠頭滴管

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學是在分子、原子的水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其應(yīng)用的一門自然科學。下圖是某化學反應(yīng)的微觀示意圖，你認為下列說法不正確的是 （ ）

A. 反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目都不變

B. 該反應(yīng)不屬于分解反應(yīng)

C. 反應(yīng)前后各元素的化合價都發(fā)生了改變

D. 乙、丙兩種物質(zhì)都是氧化物

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】氮氣是一種重要的工業(yè)原料，廣泛應(yīng)用于化肥等工業(yè)．工業(yè)常用PSA變壓吸附制氮氣，某學習小組查閱到相關(guān)制氮氣工藝流程（如圖1），并展開學習，請回答相關(guān)問題：

【查閱資料】：

①在同等條件下，碳分子篩對不同氣體的吸附強度不同，如圖2所示；

②碳分子篩可以再生，能重復(fù)使用．

（1）吸附塔中碳分子篩具有吸附性，這種性質(zhì)是______（填“化學”或“物理”）性質(zhì)，根據(jù)圖2所示，要增強碳分子篩的吸附能力，可采取的方法___________；

（2）氮氣化學性質(zhì)比較穩(wěn)定，寫出與之相關(guān)的一條用途_______，N2和另一種單質(zhì)氣體在500℃、200MPa及催化劑的條件下發(fā)生反應(yīng)，生成NH3，反應(yīng)的化學方程式為_____。

（3）對于該工藝的說法準確的是_____（填字母）。

A．碳分子篩再生的方法是，降低吸附塔中壓強，利用N2吹掃，使被吸附氣體和碳分子篩分離

B．相對于分離液態(tài)空氣，該工藝的優(yōu)點是無需將空氣液化

C．碳分子篩可以重復(fù)使用，成本低廉。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。已知：A、B均是無色液體，E是最常見的金屬，F是黑色固體。(已知：氫氣和金屬氧化物在加熱的條件下反應(yīng)生成金屬單質(zhì)和水)

(1)A的化學式為_________________；

(2)反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型是_________________；

(3)反應(yīng)②的符號表達式__________________________________；

(4)反應(yīng)④的符號表達式__________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】李洪志在一次“法lun功”演講會上說他可以用氣功將水(由氫、氧元素組成)變成石油(由碳、氫、氧元素組成)。這當然是彌天大謊。請你用化學知識來批駁李洪志的這一說法是偽科學的________。

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