【題目】下列含氮元素的化合物中，氮元素化合價最低的是

A.NaNO3B.N2H4C.NH3D.N2O

【答案】C

【解析】

A、NaNO3中鈉元素為+1價，氧元素為-2價，設(shè)氮元素的化合價為x，根據(jù)化學(xué)式中元素化合價代數(shù)和為0，則有，解得x=+5，即NaNO3中氮元素為+5價；

B、N2H4中氫元素為+1價，設(shè)氮元素的化合價為x，根據(jù)化學(xué)式中元素化合價代數(shù)和為0，則有，解得x=-2，即N2H4中氮元素為-2價；

C、NH3中氫元素為+1價，設(shè)氮元素的化合價為x，根據(jù)化學(xué)式中元素化合價代數(shù)和為0，則有，解得x=-3，即NH3中氮元素為-3價；

D、N2O中氧元素為-2價，設(shè)氮元素的化合價為x，根據(jù)化學(xué)式中元素化合價代數(shù)和為0，則有，解得x=+1，即NH3中氮元素為+1價；

綜上所述，氮元素化合價最低的是NH3，C選項正確，符合題意。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖裝置常用來測定空氣中氧氣的含量。下列對該實驗的認識正確的是

A. 燃燒匙中的紅磷可以換成木炭

B. 紅磷燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧

C. 該實驗可以說明N2 難溶于水

D. 紅磷用量的多少對測定結(jié)果沒有影響

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列裝置圖回答簡題

（1）寫出儀器a的名稱：_____。

（2）實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取并收集氧氣，應(yīng)選用的裝置為_____（填序號），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（3）實驗室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取并收集二氧化碳，應(yīng)選用的裝置為_____（填序號），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（4）實驗室制取氣體時，連接好儀器裝置，在裝入藥品前要檢查裝置的_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是初中化學(xué)中常見的實驗。

（1）A中現(xiàn)象：燒杯②中溶液變紅。請用分子的知識解釋“變紅”的原因_____。

（2）B中集氣瓶底部有少量水，其作用是_____。

（3）C實驗完畢，集氣瓶內(nèi)水面上升到一定高度后，不能繼續(xù)上升，這種現(xiàn)象說明氮氣具有_____的性質(zhì)；若從燒杯中進入集氣瓶內(nèi)水的體積明顯小于瓶內(nèi)原空氣體積的，可能存在的原因是_____（寫出一條即可）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用如下圖裝置完成以下實驗：

（1）探究燃燒條件：若B處盛放木炭。

Ⅰ.先在A處通入氮氣一段時間后，在B處加熱，B、C處沒有明顯變化；

Ⅱ．待B處冷卻至室溫，在A處通入氧氣一段時間后，B、C處沒有明顯變化；

Ⅲ．在A處繼續(xù)通入氧氣，然后在B處加熱，發(fā)現(xiàn)木炭燃燒，C處變渾濁。

Ⅰ與Ⅲ對比，說明燃燒的條件之一是_____；Ⅱ與Ⅲ對比，說明燃燒的條件之一是_____。

（2）模擬工業(yè)煉鐵：若B處盛放氧化鐵粉末。

Ⅰ.在A處通入一氧化碳一段時間后，B處下方用噴燈加熱，B處可觀察到的現(xiàn)象為_____，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，尾氣處理的方法為_____。

Ⅱ．實驗結(jié)束時，先_____（填“停止通入一氧化碳”、“停止加熱”）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】初中化學(xué)教材中的部分實驗如下圖。請你回答下列問題。

（1）A是探究燃燒條件實驗，通過_____（填字母）實驗現(xiàn)象的對比，可得出燃燒的條件之一是可燃物與氧氣接觸。

（2）B是電解水實驗。切斷電源后，用_____分別在兩個玻璃管尖嘴口檢驗電解水中產(chǎn)生的氣體。

（3）C是驗證質(zhì)量守恒定律的實驗裝置。在錐形瓶瓶塞上的玻璃管外端套一個癟氣球，癟氣球的作用是_____。

（4）D是驗證二氧化碳與水反應(yīng)的實驗。其中的花朵是用石蕊溶液染成的紫色干燥紙花。把石蕊小干花一半噴水后放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中，石蕊小干花噴一半水的目的是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】紅磷和白磷是由磷元素（P ）組成的不同單質(zhì)，也是化學(xué)實驗室中常用到的實驗材料。如圖是實驗室測量空氣中氧氣的含量（甲）和探究物質(zhì)燃燒條件的實驗（乙）。據(jù)圖回答相關(guān)問題:（紅磷的著火點是260°C,白磷的著火點是40°C）

（1）甲實驗中紅磷燃燒時的現(xiàn)象為________________________；紅磷燃燒完畢后,冷卻至室溫后打開彈簧夾,燒杯中的水會倒吸人集氣瓶中,進入水的體積約占集氣瓶體積的________________________。

（2）在甲實驗中當氧氣耗盡時,紅磷就會熄滅。由此可知,物質(zhì)的燃燒一般需要________________________的參與。

（3）在乙實驗中,a和b相比較，b處不燃燒,說明物質(zhì)的燃燒需要達到一定的________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（3分）依據(jù)下圖進行實驗（夾持儀器略去）。實驗過程：

①通入，點燃酒精燈，一段時間后，a、b中均無明顯現(xiàn)象；

②熄滅酒精燈，立即改通，a中無明顯現(xiàn)象，b中紅磷燃燒。

（1）實驗過程②中，紅磷燃燒的化學(xué)方程式為 。

（2）實驗過程②中，對比a、b中的實驗現(xiàn)象，可知可燃物燃燒的條件之一是 。

（3）實驗過程中，能說明可燃物燃燒需要氧氣的實驗是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)長期露置在空氣中的金屬M表面會被銹蝕，于是 他們一起探究金屬M銹蝕的原因．經(jīng)檢測，銹蝕物中除含有M元素外，還含有C、H、O三種元 素．他們分析與金屬M發(fā)生反應(yīng)生成銹蝕物的物質(zhì)．請你參與并回答：

推測Ⅰ：（1）根據(jù)銹蝕產(chǎn)物的組成元素，可推測空氣中的______肯定參加了反應(yīng)．推測Ⅱ：由于銹蝕產(chǎn)物中的O元素可能有多種來源，因此不能確定空氣中的氧氣是否參加了反應(yīng)．

（2）為了驗證空氣中的氧氣是否參加了反應(yīng)，設(shè)計了如下系列實驗（見下圖），你認為其中必須要做的實驗是______（填實驗編號）（說明①所用蒸餾水是煮沸迅速冷卻的②固體干燥劑吸收水分，不吸收二氧化碳和氧氣．）實驗的結(jié)果是氧氣參加了反應(yīng)．

（3）若金屬M是銅，銅器長期露置在空氣中會生成銅綠，它的主要成份是堿式碳酸銅，化學(xué)式為Cu2（OH）2CO3，試寫出銅在空氣中銹蝕的化學(xué)反應(yīng)方程式______

（4）興趣小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實驗室一片久置的銅片表面附著有一層綠色固體，查閱資料得知綠色固體是銅綠[化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3]，甲同學(xué)從銅片上刮下一些銅綠進行如下探究，請?zhí)顚懴卤碇锌瞻祝?/span>

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取少量銅綠在下圖裝置中加熱。

試管內(nèi)壁有水霧。

①銅綠加熱產(chǎn)生______。

② ______。

銅綠加熱后生成氧化銅。

氣球脹大。

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同步練習(xí)冊答案