【題目】用數(shù)字和化學符號表示或寫出符號的意義

1 構成硫酸銅的微粒是____________

2 氯酸鉀中的陰離子__________

3 最簡單的有機物________

4 相對分子質量最小的氧化物_______

5 Ne:宏觀_________;_________微觀________

6)寫出高錳酸鉀的化學式__________

7)寫出2Fe3+中數(shù)字“3”的意義_______________

8)標出Fe2(SO4)3Fe的化合價______________

【答案】Cu2+SO42- ClO3- CH4 H2O 氖氣 氖元素 1個氖原子 KMnO4 每個鐵離子帶3個單位的正電荷

【解析】

1)硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構成的化合物,離子的表示方法:在該離子元素符號的右上角標上該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負號在后,帶一個電荷時,1通常省略,多個離子,就是在元素符號前面加上相應的數(shù)字;故銅離子表示為:Cu2+;硫酸根離子表示為:SO42-

2)氯酸鉀是由鉀離子和氯酸根離子構成,其中陰離子是氯酸根離子,離子的表示方法:在該離子元素符號(或原子團符號)的右上角標上該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負號在后,帶一個電荷時,1通常省略,多個離子,就是在元素符號前面加上相應的數(shù)字,故氯酸根離子表示為:ClO3-;

3)最簡單的有機物是甲烷,化學式為:CH4;

4)氧化物是由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物,氫原子的相對原子質量最小,故相對分子質量最小的氧化物是:H2O

5Ne是元素符號,因為氖氣分子是單原子分子,所以也可看作化學式,因此Ne的意義有:宏觀上可表示氖元素、氖氣;微觀上可表示:1個氖原子;

6)高錳酸鉀是由鉀離子和高錳酸根離子構成,鉀元素通常顯+1價,高錳酸根離子通常顯-1價,故高錳酸鉀的化學式為:KMnO4;

72Fe3+中數(shù)字“3”,位于離子符號中元素的右上角,表示一個鐵離子所帶的電荷數(shù)。故2Fe3+中數(shù)字“3”的意義是:每個鐵離子帶3個單位的正電荷;

8)硫酸鐵中鐵元素的化合價為+3價,元素化合價的表示方法是在化學式中該元素符號的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號標在數(shù)字前面。故硫酸鐵中鐵元素的化合價表示為:。

練習冊系列答案
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【題目】宇宙飛船上的天線是由鈦鎳形態(tài)記憶合金制造的,如圖為鈦在元素周期表中的信息,下列所獲取的信息中錯誤的是( )

A. 鈦的核電荷數(shù)為22B. 鈦的元素符號為Ti

C. 鈦是一種金屬元素D. 鈦的相對原子質量為47.87g

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【題目】已知A. B. C. D. E是初中化學中常見的不同類別的物質。它們之間的關系如圖所示(“→”表示物質間的轉化關系,“一”表示兩端的物質能發(fā)生化學反應)。A是單質,DF都是堿。

請回答下列問題:

(1)物質B所屬的物質類別是_________。 B由三種元素組成,寫出一個AB能反應的化學方程式___________,該反應的微觀實質是__________________

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【題目】人類在生產(chǎn)、生活中離不開能源。

1)從環(huán)境保護的角度考慮,下列燃料最理想的是_______(填字母)。

A汽油

B一氧化碳

C甲烷

D氫氣

2)下列各混合物遇明火可能會發(fā)生爆炸的是_______(填字母)。

A氫氣和氧氣

B一氧化碳和甲烷

C面粉彌散在空氣中

D二氧化碳和氧氣

3)自熱盒飯用到一種白色氧化物——生石灰,該氧化物遇水會放出大量的熱,達到加熱飯菜的目的。試寫出該反應的化學方程式_______。

4)下列成語主要體現(xiàn)提供可燃物這一原理的是________(填字母)。

A扇風點火

B火上澆油

C鉆木取火

D釜底抽薪

5)已知某可燃物1.6g在空氣中充分燃燒,生成4.4g二氧化碳和3.6g水,則下列說法不正確的是________(填字母)。

A該可燃物中碳、氫元素質量比為1:4

B可燃物中氫元素的質量分數(shù)為25%

C該可燃物一定不含氧元素

D生成二氧化碳和水的分子個數(shù)比為1:2

6)焊接或切割金屬常用乙炔(C2H2)做燃料,試寫出其在空氣中充分燃燒的化學方程式_______。

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【題目】碳酸鈉中常會含有雜質氯化鈉,F(xiàn)取該樣品11.3g溶于一定量水中配制成100g溶液,然后逐滴滴入一定溶質質量分數(shù)的氯化鈣溶液。當恰好完全反應時,所用氯化鈣溶液的質量為110g,過濾,得到濾液200g。計算:

1)所用氯化鈣溶液的溶質質量分數(shù)(計算結果精確到0.1%);

2)反應后所得濾液中溶質的質量分數(shù)。

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【題目】氧氣是生產(chǎn)生活中重要的物質.

如圖是水廠利用水庫中的水生產(chǎn)自來水的主要流程:

1)水庫中的水屬于________(填純凈物混合物);

2)二氧化氯(ClO2)是一種高效的消毒劑,其中氯元素的化合價為_____;

3)我國規(guī)定水質必須在一定感官性指標、化學指標、病理學指標等方面達標后才能成為飲用水。

感官性指標:水應澄清透明,未達到此要求可加入明礬使雜質沉降,通過____________(填操作名稱)而實現(xiàn);

化學指標:包括水的pH和硬度兩項,然后生活中區(qū)分硬水和軟水最簡便的方法是用___________區(qū)分;

病理學指標對細菌的含量有嚴格的限制,可以通過__________操作,既能殺菌又能得到幾乎純凈的水;

4)請舉出水在實驗中的一種用途___________;

5)加入絮凝劑的目的是______________。

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【題目】下圖是教材中有關《質量守恒定律》的實驗,試回答下列問題:

1)反應中錐形瓶內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是______;

2)左盤錐形瓶口在白磷點燃后要塞緊瓶塞,原因是______;

3)在實驗設計上,玻璃管上方系一癟氣球的目的是______;

4)實驗結束后(錐形瓶已冷卻到室溫),發(fā)現(xiàn)瓶中白磷過量,為了防止白磷在空氣中燃燒,將錐形瓶瓶口倒置于盛滿水的水槽中(如圖,瓶口貼緊水面),拔下瓶塞,發(fā)現(xiàn)水進入錐形瓶中,則進入瓶中的水占錐形瓶的容積的1/5,原因是:______.

某化學課外小組同學,用如圖所示實驗驗證質量守恒定律。

5)某甲同學用A裝置探究質量守恒定律,實驗步驟如下:如圖將燒杯放在天平上用砝碼平衡,然后傾斜燒杯使硫酸銅溶液與鐵釘接觸,一段時間后,再把燒杯放在天平上。

①燒杯內(nèi)反應的實驗現(xiàn)象為___

②最后天平的指針(填序號)___a 偏左b 偏右c 不偏轉d 無法預測).

6)①乙同學用B裝置研究質量守恒定律,實驗步驟如下:

將燒杯放在天平上用砝碼平衡,然后傾斜燒杯使鹽酸與碳酸鈉粉末接觸,寫出反應的化學方程式___;一段時間后再把燒杯放在天平上,發(fā)現(xiàn)天平的指針偏右,該反應___(填符合或不符合)質量守恒定律。

②若在驗證質量守恒定律時,若利用有氣體參加或有氣體生成的化學反應來設計實驗,在裝置設計方面應做到___.

③從微觀角度解釋化學反應都符合質量守恒定律___.

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【題目】以下實驗均是初中化學課本上的實驗,請回答有關問題。


1)實驗一的目的是_____;

2)實驗二中,一段時間后,試管_____ 里的鐵釘生銹;

3)實驗三中銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒,這一現(xiàn)象說明燃燒的條件之一是_______;

4)上述實驗中, 需要通過對比分析得出實驗結論的是_______。

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【題目】生命的孕育和維系需要水,人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)也離不開水。

1)下列有關的說法正確的是_____(填字母)。

A 經(jīng)常飲用蒸餾水對身體有益

B 用洗完衣服的水沖馬桶

C 家中盡量使用節(jié)水龍頭

D 淡水是取之不盡、用之不竭的

2)簡易凈水器中活性炭的作用是_____,生活中常用_____檢驗水的硬度。

3)電解水時,正極和負極產(chǎn)生氣體的體積比約為_____

4)如圖是甲、乙兩種物質的溶解度曲線。請根據(jù)圖像信息回答:

P點表示的含義_____。

30 °C時,把35 g甲物質加入到50 g水中,充分攪拌,溶解,所得溶液的質量為_____。

③將乙的不飽和溶液轉化為飽和溶液的方法是_____

④將30°C時的甲、乙兩物質的飽和溶液降溫到10°C,所得溶液的溶質質量分數(shù)為甲_____乙(填“>”、“<”“=”)。

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