【題目】實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀加熱制取氧氣主要有以下步驟:①向試管中加入藥品,②檢查裝置的氣密性,③排水法收集氣體,④加熱盛有藥品的試管,⑤停止加熱,⑥將導(dǎo)氣管從水槽中取出.正確的操作順序是

A.①②③④⑤⑥ B.②①④③⑥⑤ C.①②④③⑥⑤ D.①②④③⑤⑥

【答案】B

【解析】

試題分析:檢查裝置的氣密性——將高錳酸鉀裝入試管, 試管口放一小團(tuán)棉花,用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管口,并把它固定在鐵架臺上——點(diǎn)燃酒精燈給試管加熱—— 用排水法收集氧氣——將導(dǎo)氣管從水中取出——熄滅酒精燈

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取并用排水法收集氧氣的主要步驟有:裝入藥品;檢查裝置氣密性;給固體藥品加熱;將裝置固定在鐵架臺上;熄滅酒精燈;收集氣體;將導(dǎo)管移出水槽。則正確的操作順序?yàn)?/span>

A.①②③④⑤⑥⑦ B②①④③⑥⑤⑦

C①②④③⑥⑤⑦ D②①④③⑥⑦⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一定條件下,常溫常壓下的水可瞬間結(jié)成冰,俗稱“熱冰”,下列說法正確的是

A.“熱冰”是純凈物

B.“熱冰”在任何條件下都不會熔化

C.“熱冰”與水的化學(xué)性質(zhì)不同

D.結(jié)成“熱冰”后,分子停止運(yùn)動(dòng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了讓燈泡通電發(fā)熱時(shí)能消耗燈泡內(nèi)少量的氧氣,達(dá)到保護(hù)鎢絲的目的,通常在白熾燈燈泡中的玻璃柱上涂一層物質(zhì),該物質(zhì)是

A.紅磷 B.氧化鎂 C.二氧化錳 D.高錳酸鉀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。

1)物質(zhì)的組成及構(gòu)成關(guān)系如圖1所示,圖中表示的是 ,表示的是 。

2)下列說法正確的是 (填字母)。

A.氯化氫是由氫、氯兩種元素組成的

B.氯化氫是由氫氣和氯氣混合而成的

C.氯化氫是由一個(gè)氫原子和一個(gè)氯原子構(gòu)成的

3)圖2是氧、硫、氯三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。

氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖中x的數(shù)值是

氧和硫兩種元素的化學(xué)性質(zhì)具有相似性的原因是它們原子的 相同。

氧和氯兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是它們原子中的 相同。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是

A.風(fēng)力發(fā)電 B.榨取果汁 C.工業(yè)煉鐵 D.水的三態(tài)變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作中“量”的說法不正確的是

A.給試管中的液體加熱,液體的量不能超過試管容積的l/3

B.實(shí)驗(yàn)中沒有規(guī)定取用藥品的量時(shí),則可以按任意量取用

C.實(shí)驗(yàn)時(shí),取用液體藥品的最少量為l~2 mL.

D.實(shí)驗(yàn)時(shí),取用固體藥品的最少量為蓋滿試管底部

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】①銅在潮濕的空氣中會生銹,②銅銹是一種綠色粉末,③加熱銅綠生成氧化銅、二氧化碳、水;④氧化銅為黑色粉末,⑤加熱時(shí)產(chǎn)生的水蒸氣在試管口凝成水珠;⑥二氧化碳是一種無色、無味的氣體,⑦不可燃,⑧但通入澄清石灰水中,能使石灰水變渾濁.其中屬于物理變化的是填序號,下同 ;屬于化學(xué)性質(zhì)的是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面是小軍同學(xué)用連線的方式對一些知識進(jìn)行歸納的情況,其中正確的是

A現(xiàn)象與解釋:熱脹冷縮——分子大小改變

B元素與人體健康:人體缺氟——易產(chǎn)生齲齒

C實(shí)驗(yàn)操作與安全:稀釋濃硫酸——把水倒入濃硫酸里

D環(huán)境問題與相關(guān)物質(zhì):溫室效應(yīng)——SO2

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