16．某同學(xué)量取20mL水，仰視讀數(shù)為20mL，則實際量取水是（　�。�
A．大于20mLB．等于20mLC．小于20mLD．無法判斷

分析 根據(jù)仰視讀數(shù)會偏小分析．

解答 解：量筒讀數(shù)仰視會使讀數(shù)偏小，故選A

點評 量筒讀數(shù)要平視凹液面的最底部，不能仰視或俯視；仰視讀數(shù)偏小，俯視讀數(shù)偏大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列反應(yīng)不屬于化合反應(yīng)，也不屬于分解反應(yīng)，但屬于氧化反應(yīng)的是（　�。�
A．碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳
B．石蠟+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水+二氧化碳
C．氯酸鉀$\stackrel{點燃}{→}$氯化鉀+氧氣
D．硫酸銅+氫氧化鈉→氫氧化銅+硫酸鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．如圖所示，在一個具有刻度和可能左右滑動活塞的玻璃容器里放入足量白磷（溫度達40℃時就能燃燒，現(xiàn)象與紅磷相同），活塞左端管內(nèi)密封有空氣，右端管口與空氣連通．將玻璃容器固定在盛有80℃熱水（恒溫）的燒杯上，進行實驗．試回答：
（1）實驗過程中可觀察到的是白磷燃燒，產(chǎn)生白煙，放出大量的熱其發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式是4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5；活塞先向右移，再向左移，最后停在4刻度處（填數(shù)字）．
（2）由此實驗可得出的結(jié)是空氣中氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$．

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4．如圖所示，圖1是電解水的簡易裝置，圖2是電解水生成氣體體積與時間的關(guān)系圖，若甲管生成氣體X，乙管生成氣體Y．試回答下列問題：

（1）試在圖中標(biāo)出電源的正負極a負極，b正極．
（2）氣體Y用點燃的木條檢驗，出現(xiàn)的現(xiàn)象是燃燒的火條燃燒的更劇烈，說明氣體Y具有的性質(zhì)是能夠支持燃燒．
（3）可用排水法、向下排空氣方法收集氫氣，原因依次是氫氣不溶于水、密度比空氣的�。�

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11．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A．礦泉水B．空氣C．蒸餾水D．酒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于分子、原子和離子的說法中，錯誤的是（　　）
A．分子、原子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子
B．保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子是水分子
C．分子一定比原子大
D．在化學(xué)反應(yīng)中分子可分而原子不可分

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8．無土栽培是一種在營養(yǎng)液中培育植物的農(nóng)業(yè)高新技術(shù)，有良好的發(fā)展前景．某課外實驗小組要配制500g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為2%的硝酸鉀溶液用于配制營養(yǎng)液．
（1）需硝酸鉀和水各多少克？
（2）若使該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)增加一倍，采取向此溶液中加入硝酸鉀的辦法，應(yīng)加入硝酸鉀多少克？（計算結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．蔗糖溶解B．石油分餾C．濃鹽酸揮發(fā)D．蘋果腐爛

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．如圖是電解水的簡易裝置，據(jù)圖回答：
（1）導(dǎo)線b處連接電源的正極．試管B中收集的氣體是氧氣．試管A、B中收集的氣體的體積比約為2：1，質(zhì)量比為1：8．
（2）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)．

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