【題目】你認(rèn)為下列傳聞缺乏科學(xué)依據(jù)的是( )
A.干冰經(jīng)常用于制造舞臺(tái)煙霧效果
B.某地有個(gè)神秘的“死亡谷”,野兔和狗等低矮的動(dòng)物走進(jìn)去常會(huì)窒息而死
C.有人聲稱他發(fā)明了石墨通過物理變化可變成金剛石的方法
D.有人因誤服假酒而導(dǎo)致中毒死亡
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】天冷了,很多同學(xué)都用上了“暖寶寶”。某實(shí)驗(yàn)小組查閱其原料主要成分為: 鐵粉、活性炭、食鹽。“暖寶寶”發(fā)熱的原因是鐵粉發(fā)生氧化反應(yīng)而生成鐵銹,并且放出熱量(其主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4Fe+3O2=Fe+3O)在實(shí)驗(yàn)小組取“暖寶寶”中的物質(zhì)樣品共20g,待其完全反應(yīng)后稱得質(zhì)量為24.8g,
請(qǐng)計(jì)算∶
(1)Fe2O3中鐵、氧元素的質(zhì)量比是多少?
(2)參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量是多少?
(3)樣品中鐵粉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在下列物質(zhì)的用途中,能體現(xiàn)該物質(zhì)的物理性質(zhì)的是( )
A.酒精作燃燒B.氦氣做保護(hù)氣C.用鐵鍋炒菜D.氧氣供給呼吸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是( )
A.加入少量的二氧化錳能使氯酸鉀產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量增加
B.地殼中含量最多的金屬元素是氧元素
C.帶電的粒子一定是離子
D.高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先將導(dǎo)管從水中移出,再熄滅酒精燈
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一。下列各組物質(zhì)是按單質(zhì)、混合物的順序排列的是( )
A.氧氣、空氣B.氯酸鉀、水
C.金剛石、冰水混合物D.干冰、海水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A.木炭燃燒生成有黑色固體
B.鐵絲伸入裝有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒,火星四射
C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白色煙霧
D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將某物質(zhì)R和氧氣置于密閉容器中引燃,測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:
物質(zhì)(純凈物) | 某物質(zhì)R | 氧氣 | 二氧化碳 | 水 | CO |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 2.3 | 4 | 0 | 0 | 0 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 0 | 0 | 2.2 | 2.7 | 待測(cè) |
下列說法正確的是 ( )
A. R中一定含有碳元素、氫元素、氧元素
B. 反應(yīng)后CO的質(zhì)量為1.5 g
C. 僅根據(jù)題中信息無法確定R的化學(xué)式
D. R中兩種元素的質(zhì)量比為1:1
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2018年中國(guó)環(huán)境日的主題是“魅力中國(guó),我是行動(dòng)者”,每一位同學(xué)都應(yīng)具有環(huán)保意識(shí),成為建設(shè)“美麗中國(guó)”的行動(dòng)者,下列做法與之相違背的是
A.出行時(shí)使用共享單車
B.將垃圾集中后再進(jìn)行焚燒
C.到超市購物,自帶購物布袋
D.最后一個(gè)離開教室時(shí),隨手關(guān)閉電燈
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】大氣中二氧化碳含量增多導(dǎo)致全球氣候變暖。
(1)自然界CO2的來源途徑有___________________(任寫一點(diǎn));
(2) 已知天然氣的主要成分甲烷(CH4)燃燒生成水和CO2,寫出甲烷燃燒的反應(yīng)方程式__________;
(3)人類降低空氣中CO2含量的研究有兩個(gè)方向,一是減少CO2排放,二是增加CO2消耗,請(qǐng)寫出一條你能做到的消耗CO2的方式或途徑:________;
(4)下列燃料燃燒不會(huì)產(chǎn)生CO2的是_________
A.煤 B.汽油 C.乙醇(C2H5OH) D.氫氣
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