【題目】（4分）如圖為NaCl、KNO3的溶解度曲線，回答下列問題：

（1）20℃時，KNO3的溶解度是　 g。

（2）某實驗小組進行以下實驗：

10 g水 X Y Z

X、Y、Z中為飽和溶液的是　 。

（3）把NaCl的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，下列方法中一定可行的�?/span> （填序號）

A．降低溫度 B．加入NaCl固體 C．蒸發(fā)溶劑

（4）提純KNO3 中混有少量的NaCl 可采用 方法

【答案】（1）31.6 （2）Y （3）BC （4）降溫結(jié)晶

【解析】

試題分析：由溶解度曲線可知（1）20℃時，KNO3的溶解度是31.6g；（2）X、Y、Z中為飽和溶液的是Y溶液；（3）把NaCl的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤阂欢ǹ尚械氖羌尤肼然c、蒸發(fā)溶劑；（4）提純KNO3 中混有少量的NaCl 可采用降溫結(jié)晶，因為硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】二甲醚(C2H6O)作為一種新能源，有關說法正確的是( )

A. 二甲醚屬于氧化物 B. 二甲醚中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為4︰1

C. 二甲醚的相對分子質(zhì)量為48 D. 二甲醚由2個碳原子、6個氫原子和1個氧原子構(gòu)成

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】認真分析下列各圖，回答相關問題：

圖1 　 　圖2　　 圖3

（1）根據(jù)圖1分析，20℃時，將20g NaCl加入50g水中形成溶液的質(zhì)量為____________。

（2）圖2中打開汽水瓶冒出大量氣泡，說明氣體的溶解度與____________有關。

（3）在圖3所示的燒杯中加入一定量的硝酸銨，溶解后甲試管內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象是______________；乙試管內(nèi)的溶液是____________(填“飽和”或“不飽和”)溶液。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】與氯酸鉀顏色相同的物質(zhì)是 ( )

A. 四氧化三鐵 B. 二氧化碳氣體

C. 高錳酸鉀 D. 五氧化二磷

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】將一定量的丙醇（C3 H8O）和氧氣置于一個封閉的容器中引燃，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：

物質(zhì)

丙醇

氧氣

水

二氧化碳

X

反應前質(zhì)量/g

6.0

12.8

0

0

0

反應后質(zhì)量/g

0

0

7.2

8.8

a

下列判斷正確的是 （ ）

A．表中a的值為2.8 B．X一定是該反應的催化劑

C．X可能含有氫元素 D．X中含有碳元素和氧元素

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（7分）化學就在我們身邊，它與我們的生活息息相關。

（1）現(xiàn)有“C、H、O、Ca、Na”五種元素，請按下列要求用化學式填空：

①可用于人工降雨的干冰 ②葡萄糖注射液中的溶質(zhì)是

③可用于改良酸性土壤的堿是 ④廣泛用于玻璃和洗滌劑生產(chǎn)的鹽是 。

（2） 元素周期表是學習化學的重要工具，下表是元素周期表的一部分。

根據(jù)所學知識回答：

①9號元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為 其中x為 。該元素的原子容易得到電子形成離子，畫出該離子的結(jié)構(gòu)示圖 。

②由1號元素和8號元素組成的陰離子符號為 ；

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（9分）在《我與化學》活動中，某興趣小組的同學在實驗室用含有少量生石灰的NaCl固體配制一定質(zhì)量分數(shù)的NaCl溶液。實驗步驟如下圖所示：

請回答：

（1）在“固體樣品”中加入水時所發(fā)生反應的化學方程式為 。

（2）“溶液A”中所含溶質(zhì) （填化學式），加入“過量Na2CO3”所發(fā)生反應的化學方程式 。

（3）在“操作2”中，要用到的玻璃儀器除玻璃棒、燒杯外，還有 。

（4）加入“過量HCl溶液”的目的是 。

（5）“操作3”的名稱是 。

（6）若要配制100g質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液，需要水的質(zhì)量 g；除要用到以下儀器外，還需要的玻璃儀器是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】最近有科學家提出“綠色自由”構(gòu)想：把空氣吹入K2CO3溶液，然后再把CO2從生成物中提取出來，再經(jīng)過化學反應轉(zhuǎn)化為有機物有效實施碳循環(huán)�！熬G色自由”構(gòu)想技術(shù)流程如下：

資料：① 吸收池反應為：K2CO3＋H2O＋CO2==2KHCO3。②2KHCO3 K2CO3＋H2O＋CO2↑

下列說法錯誤的是

A．碳酸鉀溶液所起的作用是：富集空氣中的CO2，為合成甲醇提供CO2

B．可循環(huán)利用的物質(zhì)是K2CO3

C．通入高溫水蒸氣的作用是：加快CO2的逸出，以便及時為合成塔提供CO2

D．合成塔中反應的化學方程式為：CO2＋2H2一定條件CH3OH＋H2O

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是實驗室制取氣體的部分裝置。

（1）儀器的名稱：① 、② 。

（2）實驗室用A裝置把氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制O2，請寫出有關的化學方程式

，其中二氧化錳起 作用。

①組裝儀器時，將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前，要先把玻璃管口 ，然后稍稍用力旋轉(zhuǎn)，將其插入。

② 當氧氣充滿集氣瓶后，在水下蓋上毛玻璃片，再把集氣瓶移出水槽，正放在桌面上，此時毛玻璃片的毛糙面應 （填“向上”或“向下”）。

（3） 實驗室用B或C裝置來制取CO2，反應的化學方程式 ；

與B裝置相比，C裝置的優(yōu)點是可隨時控制反應的發(fā)生與停止，如果打開開關，固體與液體接觸，反應便能發(fā)生。請簡述使C裝置中反應停止的方法和原理：方法

，原理 。

（4）若用E裝置收集H2，氣體從 端通入(填“a”或“b”)。

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