【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。請(qǐng)回答下列問題。
(1)隨溫度升高,溶解度減小的物質(zhì)是____。
(2)甲和乙的溶解度相同時(shí),溫度是____。
(3)分別將甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降到t1℃,降溫后甲、乙、丙三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的順序是___。
(4)將150g甲的飽和溶液從t3℃降到t2℃后,此時(shí),能析出甲晶體的質(zhì)量是____。
【答案】丙 t2℃ 甲<丙<乙 22g
【解析】
(1)通過分析溶解度曲線可知,隨溫度升高,溶解度減小的物質(zhì)是丙;
(2)通過分析溶解度曲線可知,甲和乙的溶解度相同時(shí),溫度是t2℃;
(3)分別將甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降到t1℃,甲、乙物質(zhì)的溶解度減。槐镔|(zhì)的溶解度增大,丙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)應(yīng)該按照t2℃時(shí)的溶解度計(jì)算,所以降溫后甲、乙、丙三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的順序是:甲<丙<乙;
(4)t3℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度是50g,150g甲的飽和溶液中含有100g水,t2℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度是28g,所以將150g甲的飽和溶液從t3℃降到t2℃后,此時(shí),能析出甲晶體的質(zhì)量是50g-28g=22g。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】十九大報(bào)告對(duì)于“精準(zhǔn)扶貧”做出了總體安排。脫貧先治水,讓貧困地區(qū)喝上干凈安全的自來水是脫貧的基本要求。
(1)自來水的生產(chǎn)過程中,常用活性炭去除水中異味,這是利用活性炭的______性。
(2)有些村民用地下水作生活用水,人們常用______檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水,生活中可用______的方法降低水的硬度。
(3)凈化水的方法有:①過濾、②加明礬吸附沉降、③蒸餾、④消毒殺菌。要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水,應(yīng)選用的方法和順序?yàn)?/span>______
A ①②③④ B ②④①③ C ①③④ D ②①④
(4)自來水消毒過程中通常會(huì)發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過程可用如圖表示:(、、分別表示氯原子、氧原子、氫原子)
①乙圖所示反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為______反應(yīng)(填“化合”或“分解”);
②上述物質(zhì)中,D屬于______(填“單質(zhì)”或“化合物”);
③以甲圖為例分析,你能總結(jié)出的一條結(jié)論是:______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將30g甲、乙兩種物質(zhì)在t2℃時(shí)分別放入 100g水中,充分溶解如圖所示。試回答:
(1)A試管中放的物質(zhì)是 (填甲或乙),此時(shí)另一支試管中的溶液是 (填飽和或不飽和),該溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 (保留1位小數(shù)),若將溫度降至t1℃時(shí),試管 B中的現(xiàn)象是
。
(2)在t2℃時(shí),若要讓試管A中的固體全部溶解,可向燒杯的水中加入 (填序號(hào))
①硝酸銨 ②氫氧化鈉 ③氯化鈉
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室完成稀硫酸與NaOH溶液進(jìn)行中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。
(1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________
(2)由圖甲推測(cè),該同學(xué)是將______中,(從A “氫氧化鈉溶液加入到稀硫酸”或B “稀硫酸加入到氫氧化鈉溶液”選擇,用序號(hào)填空),
(3)圖甲中B點(diǎn)的含義是______, C點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中的溶質(zhì)為_______。
(4)由圖乙可知,該反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是______結(jié)合成水分子。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E、F、G是初中化學(xué)常見的物質(zhì),A是赤鐵礦的主要成分,B、D組成元素相同,E是最輕的氣體.根鋸圖中相互轉(zhuǎn)化關(guān)系回答下列問題(部分反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件已略去)。
(1)寫出C、G的化學(xué)式:C_______, G________。
(2)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①_____________;②_______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用化學(xué)符號(hào)填空:
(1)兩個(gè)氮原子:______; (2)氯化鐵溶液中的陽離子:______;
(3)磷酸鈣:_________; (4)標(biāo)出三氧化硫中硫元素的化合價(jià)______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國科學(xué)家成功合成新型催化劑,能將CO2高效轉(zhuǎn)化為甲醇(CH3OH)。這不僅可以緩解碳排放引起的溫室效應(yīng),還將成為理想的能源補(bǔ)充形式。該化學(xué)反應(yīng)的微觀過程如下圖所示。
(1)物質(zhì)丙屬于____(填“無機(jī)物”或“有機(jī)物”)。
(2)反應(yīng)前后,_____(填“分子”或“原子”)的種類不變。
(3)物質(zhì)丁的化學(xué)式____。
(4)參加反應(yīng)的甲、乙物質(zhì)分子個(gè)數(shù)比為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖1可表示“M與N的并列關(guān)系”,圖2可表示“M屬于N的從屬關(guān)系”。下列概念間的關(guān)系符合圖3所示關(guān)系的是( )
X | Y | Z | |
A | 溶質(zhì) | 溶劑 | 溶液 |
B | 懸濁液 | 乳濁液 | 溶液 |
C | 氧化物 | 單質(zhì) | 純凈物 |
D | 飽和溶液 | 不飽和溶液 | 濃溶液 |
A. A
B. B
C. C
D. D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一定質(zhì)量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入鐵粉,充分反應(yīng)后,下列圖中一定錯(cuò)誤的是(橫坐標(biāo)表示加入鐵的質(zhì)量)( )
A.
B.
C.
D.
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