關于催化劑的下列說法中，正確的是

A．化學反應后催化劑本身的質(zhì)量減少

B．化學反應后催化劑本身的質(zhì)量增加

C．催化劑可改變化學反應速率

D．化學反應后催化劑的化學性質(zhì)發(fā)生變化

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2017屆北京市通州區(qū)九年級第一次模擬考試化學試卷（解析版） 題型：信息分析題

某同學配制100 g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為0.9%的NaCl溶液，準備了下列實驗用品�；卮鹣铝袉栴}：

（1）該同學按下列實驗步驟進行：①計算 ②稱量 ③量取 ④_______（填步驟名稱）。

（2）配制過程還缺少的一種玻璃儀器是__________（填名稱）。

（3）計算所需NaCl的質(zhì)量為_________g。

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科目：初中化學 來源：2017屆湖北省荊州市畢業(yè)班生4月調(diào)研考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

用質(zhì)量相等的鋅粉和鐵粉，分別與溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同、等質(zhì)量的稀鹽酸充分反應．產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量和反應所用時間的關系如圖所示．則下列說法不正確的是（ ）

A．曲線a、b分別表示鋅、鐵的反應情況

B．鹽酸均反應完，鋅、鐵均有剩余

C．鹽酸均反應完，鋅恰好完全反應，鐵有剩余

D．鋅、鐵都反應完，鹽酸有剩余

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科目：初中化學 來源：2017屆湖北省洪湖市九年級3月校際聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：填空題

甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示。據(jù)圖回答問題：

（1）80℃時，甲物質(zhì)的溶解度是 。

（2）t2℃時，把甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變的是 。

（3）t2℃時，把20g 乙物質(zhì)加到50g水中，充分攪拌后所得溶液的質(zhì)量是 g；若要讓乙物質(zhì)從它的飽和溶液中全部結晶析出，應采取的方法是 。

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科目：初中化學 來源：2017屆湖北省洪湖市九年級3月校際聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

金屬R放入稀硫酸中，沒有氣泡產(chǎn)生，放入硫酸銅溶液中，表面有紅色物質(zhì)析出。下列關于R的金屬活動性判斷不正確的是

A. R＞Cu B. R＞Mg C. Zn＞R D. R＞Ag

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科目：初中化學 來源：2017屆廣東省畢業(yè)生學業(yè)考試模擬一化學試卷（解析版） 題型：探究題

M是生活中常見的金屬，MSO4溶液是無色液體，某化學興趣小組的同學欲探究M與銅、鋁的活動性順序，請你和他們一起進行以下探究活動．

【提出問題】M、銅、鋁的金屬活動性順序是怎樣的？

【猜想與假設】小敏的猜想是Al＞Cu＞M；小強的猜想是Al＞M＞Cu；你的猜想是 。

【設計與實驗一】小莉取M絲、銅絲、鋁絲和編號為①、②、③的3支試管，進行如表的實驗（試管中均盛有體積相同、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)也相同的稀鹽酸）；

實驗操作

M絲插入試管①中

鋼絲插入試管②中

鋁絲插入試管③中

實驗結論

剛開始的現(xiàn)象

有少量氣泡產(chǎn)生

無氣泡

無氣泡

M＞Cu：

幾分鐘后的現(xiàn)象

有少量氣泡產(chǎn)生

無氣泡

有大量氣泡產(chǎn)生

【交流與表達】同學們對同一實驗得出兩種不同結論的現(xiàn)象進行了討論，明白了實驗剛開始時試管③中無氣泡產(chǎn)生的原因，該原因是 。

【設計與實驗二】為了進一步探究三種金屬的活動性順序，同學們?nèi)〈旨毾嗤蚰ジ蓛舻腗絲、鋁絲及相關溶液，又進行了如圖所示的實驗：

（1）試管乙中觀察到的現(xiàn)象是 。

（2）試管丙中反應的化學方程式為 。

【交流與表達】同學們經(jīng)討論后認為該實驗可以優(yōu)化，去掉試管 （填試管編號）中的實驗，也可以得出正確的結論。

【解釋與結論】通過以上實驗，同學們得出了三種金屬的活動性順序。

【評價與反思】實驗結束后，同學們對實驗過程進行了如下反思：

（1）影響金屬與酸反應速率快慢的因素，除了相互反應的金屬和酸的性質(zhì)外，還有 （任寫一種）

（2）探究金屬活動性順序時，除了上述實驗中已經(jīng)用到的兩種方法外，還可以根據(jù) 進行判斷（任寫一種）

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科目：初中化學 來源：2017屆廣東省畢業(yè)生學業(yè)考試模擬一化學試卷（解析版） 題型：填空題

（1）人體中必需的微量元素鐵、氟、鋅、硒、碘等，雖然含量少，但對健康至關重要．

上面提供了幾種微量元素相關信息，由此可知：上述微量元素中屬于金屬元素的有　 　種；鋅原子核外電子數(shù)為　 　；硒原子在化學反應中容易得到2個電子，形成　 　（選填“陰”或“陽”）離子．

（2）如圖為元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三種不同元素，以下　 　判斷正確．

A、原子序數(shù)：Z＞Y B、核外電子數(shù)：X=Y C、Y和Z處于同一周期

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科目：初中化學 來源：2017屆天津市九年級中考模擬化學試卷（解析版） 題型：簡答題

無土栽培是一種農(nóng)業(yè)高新技術，它可以顯著提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。某品種茄子的無土栽培營養(yǎng)液中含有6%的KNO3請回答：

(1)KNO3屬于_______(填“鉀肥”“氮肥”或“復合肥料”)。

(2)KNO3中鉀、氮、氧元素的質(zhì)量比為比為_____________ (填最簡比)。

(3)KNO3的相對分子質(zhì)量為____________。

（4）KNO3中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為____________（保留0.1%）

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省江陰市長涇片九年級下學期第一次模擬（期中）考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

制備氮化鎂（MgF2）時有如下反應：X + 6HF = H2SiF6 + 2H2O，則X的化學式為

A．SiF4 B．SiH4 C．SiHF3 D．SiO2

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