稀釋濃硫酸的正確操作是(  )

 

A.

將水緩緩倒入盛有濃硫酸的燒杯中,邊倒邊攪拌

 

B.

將濃硫酸緩緩倒入盛有水的量筒中,邊倒邊攪拌

 

C.

將濃硫酸和水同時(shí)倒入一試劑瓶中,充分振蕩

 

D.

將濃硫酸緩緩倒入盛有水的燒杯中,邊倒邊攪拌


考點(diǎn):

濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋.

分析:

濃硫酸密度比水大,易溶于水,溶于水時(shí)放出大量的熱,如果把水倒入濃硫酸中,水會(huì)浮在水面上,且放出的熱會(huì)使水沸騰,從而造成酸液飛濺的現(xiàn)象出現(xiàn),因而稀釋濃硫酸時(shí)是將濃硫酸倒入水中,并用玻璃棒不斷攪拌,使產(chǎn)生的熱量迅速擴(kuò)散.另外,量筒是測量體積的容器.

解答:

解:稀釋濃硫酸時(shí),沿?zé)瓋?nèi)壁將濃硫酸緩緩加入水中,邊加邊攪拌;故選D.

點(diǎn)評:

此題是對稀釋濃硫酸問題的考查,解題的關(guān)鍵是對此項(xiàng)操作的熟練掌握.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是                                (     )

   A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙      B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射

   C.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生蒼白色火焰 D.鎂在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列四組物質(zhì)中,前者屬于混合物,后者屬于純凈物的是(  )

A.清澈的井水 清新的空氣

B.生理鹽水 五氧化二磷

C.冰水共存物 液

D.高錳酸鉀 硫粉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列物質(zhì)在敞口容器中久置,質(zhì)量減小的是( 。

 

A.

濃硫酸

B.

濃鹽酸

C.

固體NaOH

D.

固體NaCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


在做酸和堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),有時(shí)需借助指示劑顏色的變化判斷反應(yīng)是否發(fā)生、完成.向含有酚酞的NaOH溶液的燒杯中,不斷滴入稀鹽酸.此過程燒杯中溶液顏色的變化是( 。

 

A.

由紅色變成藍(lán)色

B.

由藍(lán)色變成紅色

C.

由紅色變成無色

D.

由無色變成紅色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


根據(jù)化學(xué)方程式,4NH3+5O24X+6H2O推測X的化學(xué)式為  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


許多植物的果實(shí)和花瓣中含有色素.現(xiàn)提取幾種植物的果實(shí)或花瓣的汁液,用稀酸、稀堿和水逐一檢驗(yàn),現(xiàn)象記錄如下表.

植物的汁液

在酸性溶液中

在水中

在堿性溶液中

牽;

紅色

紫色

藍(lán)色

萬壽菊

黃色

黃色

黃色

胡蘿卜

橙色

橙色

橙色

玫瑰

淺紅色

淺紅色

綠色

(1)上述植物  、  的汁液能做酸堿指示劑,    的汁液不能做酸堿指示劑.得出結(jié)論不能用來區(qū)別稀硫酸和氫氧化鈉溶液的是  、  

(2)手工制作一朵紙玫瑰花,用某種堿性溶液浸泡后晾干,用所提取的玫瑰的汁液均勻的涂在紙玫瑰花上,紙花會(huì)變成  色.小林用上述的牽牛花汁液來測定某雨水樣品的酸堿性,發(fā)現(xiàn)牽牛花汁液呈紅色.則該雨水呈 酸 性(選填“酸”或“堿”或“中”).

(3)與實(shí)驗(yàn)中常用的指示劑石蕊的變色原理相似的是  .(填植物的名稱)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


小琪同學(xué)往如圖所示的燒杯中加入一種固體物質(zhì),攪拌后,發(fā)現(xiàn)溫度升高、石蠟熔化,塑料片掉了下來。該同學(xué)加入的物質(zhì)可能是(  )

A.蔗糖                               B.硝酸銨

C.氯化鈉                             D.氫氧化鈉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列化學(xué)用語中,正確的是

A.2個(gè)氧分子:2O                    B.一氧化碳:Co  

C.3個(gè)鈉離子:3Na+                   D.氧化鈉:NaO

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