6.寫出下列反應的化學方程式,并注明反應的基本類型:
(1)鎂條在氧氣中燃燒:2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO;化合反應
(2)細鐵絲在氧氣中燃燒:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4;化合反應
(3)加熱高錳酸鉀制取氧氣:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;分解反應
(4)用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制氧氣:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;分解反應.

分析 首先根據(jù)反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據(jù)化學方程式的書寫方法、步驟進行書寫以及根據(jù)反應類型的特點進行解答即可.

解答 解:(1)鎂在氧氣中燃燒的化學方程式為:2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO,反應物是兩種,生成物是一種,屬于化合反應;
(2)鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應的化學方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4;反應物是兩種,生成物是一種,屬于化合反應;
(3)高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;該反應由一種物質反應生成兩種物質,符合分解反應的概念,屬于分解反應;
(4)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下下生成水和氧氣,故答案為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;該反應由一種物質反應生成兩種物質,符合分解反應的概念,屬于分解反應;
故答案為:(1)2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO;化合反應;(2)3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4;化合反應;(3)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;分解反應;(4)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;分解反應;
化合反應 化合反應  分解反應 分解反應

點評 書寫化學方程式要注意四步:一是反應物和生成物的化學式要正確;二是要遵循質量守恒定律,即配平;三是要有必要的條件;四是看是否需要“↑”或“↓”.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.取20g氫氧化鈉和硫酸鈉固體混合物,完全溶解在水中配制成219.6g溶液,向其中逐滴加入一定質量分數(shù)的硫酸銅溶液,生成沉淀與加入硫酸銅溶液的質量關系如圖所示.計算:
(1)混合物中氫氧化鈉的質量
(2)恰好完全反應,過濾后得到溶質質量分數(shù)為8.1%的濾液,則所加硫酸銅溶液溶質的質量分數(shù)是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.小童將觀察到的現(xiàn)象形象地畫了幅卡通畫,每個卡通人和的表示一種金屬,周圍的小黑點表示反應中生成的氣體,如圖所示:
(1)四種金屬的活動性由強到弱的順序是Mg>Zn>Fe>Cu.
(2)小童要用其它方法驗證銅、鐵、鎂的活動性順序,他已經(jīng)選擇了打磨過的鐵絲,你認為他還需要另選的兩種溶液是CuSO4(填化學式,下同)溶液和MgSO4溶液.
(3)金屬銅和稀鹽酸不反應,但會和硝酸銀溶液反應,請寫出方程式Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag,其現(xiàn)象為在銅的表面有銀白色物質生成,溶液由無色變?yōu)樗{色.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

14.有A、B、C、D四種物質:A是無色氣體,B在A中燃燒發(fā)出藍紫色火焰,同時生成一種無色有刺激性氣味的氣體C;D是一種無色的氣體,把D通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁.判斷A、B、C、D各是什么物質.
(1 )寫出各物質的化學式AO2BSCSO2DCO2
(2 )寫出B在A中燃燒的化學方程式S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2
(3 )寫出實驗室用一種白色固體和一種黑色固體混和制A的方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

1.有關實驗室制取氣體的有關知識,請結合圖示回答下列問題.
(1)請寫出圖中標號a、b儀器的名稱:a試管b集氣瓶.
(2)實驗室常用A裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳固體制取氧氣,發(fā)生反應的化學方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)如用B裝置通過過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,向裝置中添加藥品應先加二氧化錳.
(4)實驗室用F裝置測量制取的CO2氣體的體積,在操作方法都正確、裝置氣密性良好的情況下,結果發(fā)現(xiàn)測出的CO2氣體的體積數(shù)據(jù)偏小,試分析可能的原因是部分二氧化碳溶于水.
反思:收集CO2氣體之前應該在F裝置的水面處滴入一層植物油.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.C、O、Ca、H是常見的四種元素,請選用其中的元素寫出符合要求的物質的化學式:
(1)石墨C  能支持燃燒的氣體O2
能燃燒的氣體CO  常用于滅火的氣體CO2
(2)可用來制取二氧化碳氣體的白色固體的主要成分CaCO3  金屬氧化物CaO  石灰水的主要成分Ca(OH)2

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.如圖是對四個實驗繪制的圖形,其中實驗結果與對應圖形正確的是( 。
A.
向pH=13的氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸
B.
向一定質量表面生銹的鐵片中滴加鹽酸至過量
C.
等質量的鋅粉和鐵粉與足量的稀硫酸反應
D.
向含有HCl和CaCl2的混合溶液中加入Na2CO3溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.小明對一瓶久置于空氣中的NaOH溶液中是否含有Na2CO3進行探究,其中不能達到實驗目的是( 。
A.滴加石蕊溶液B.滴加稀鹽酸C.滴加Ca(OH)2溶液D.滴加Ba(NO32溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.如表實驗操作中(括號內(nèi)為待檢驗物質或雜質)不能達到實驗目的是(  )
選項物質目的主要實驗操作
ACO、CH4氣體鑒別點燃,觀察火焰
BNa2CO3(NaOH)溶液檢驗先滴加足量的CaCl2溶液,靜置,再滴加酚酞試液,觀察溶液顏色的變化
CNaCl(NH4HCO3)固體除雜加熱至固體質量不變
DMnO2、KCl固體分離溶解、過濾、洗滌、烘干、蒸發(fā)
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

同步練習冊答案