Question

小明和他的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)上一次實(shí)驗(yàn)后忘記塞上瓶塞的氫氧化鈉溶液的試劑瓶瓶口周圍有一些白色固體．他們懷疑氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì)，于是進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究．
【提出問題】氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)？
【提出猜想】
①該氫氧化鈉溶液沒有變質(zhì)；②該氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)；③

 

．
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】

	操作	現(xiàn)象	結(jié)論	化學(xué)方程式
（1）	取少量溶液于試管中，滴加無色酚酞溶液	無色酚酞變紅		/
（2）	取少量溶液于試管中，滴加稀鹽酸	有氣泡產(chǎn)生

【討論】小明同學(xué)認(rèn)為，根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)（1）（2）可推斷，猜想②正確．而小張則認(rèn)為猜想③也可能正確，理由是

 

．于是小王又設(shè)計了如下補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)：
（1）取原溶液少量于試管中，逐滴加入BaCl₂溶液至

 

．靜置，分層．
（2）取上層清液，向其中加入CuSO₄溶液，若有藍(lán)色沉淀產(chǎn)生，則說明氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)，化學(xué)方程式：

 

．反之則說明氫氧化鈉溶液已經(jīng)全部變質(zhì)．

Answer 1

考點(diǎn)：藥品是否變質(zhì)的探究,堿的化學(xué)性質(zhì),鹽的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式

專題：科學(xué)探究

分析：【提出猜想】關(guān)于氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)有三種可能：
①該氫氧化鈉溶液沒有變質(zhì)；②該氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)；③該氫氧化鈉溶液全部變質(zhì)
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]（1）酚酞變紅，說明溶液呈堿性，可以據(jù)此解答；
（2）有氣泡產(chǎn)生，說明該溶液中含有碳酸鈉，其中碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成了二氧化碳、水和氯化鈉，可以據(jù)此解答；
[討論]碳酸鈉溶液呈堿性，可以據(jù)此解答該題；
（1）加入氯化鋇溶液可以除去碳酸鈉，可以據(jù)此解答；
（2）氫氧化鈉可以和硫酸銅反應(yīng)生成藍(lán)色的氫氧化銅沉淀同時生成 硫酸鈉，可依據(jù)此寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式；

解答：解：
【提出猜想】關(guān)于氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)有三種可能：
①該氫氧化鈉溶液沒有變質(zhì)；②該氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)；③該氫氧化鈉溶液全部變質(zhì)
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]（1）酚酞變紅，說明溶液呈堿性；
（2）有氣泡產(chǎn)生，說明該溶液中含有碳酸鈉，其中碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成了二氧化碳、水和氯化鈉，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Na₂CO₃+2HCl═2NaCl+H₂O+CO₂↑；
[討論]碳酸鈉溶液呈堿性，且能夠和稀鹽酸反應(yīng)生成氣體，所以若氫氧化鈉全部變成碳酸鈉，也會產(chǎn)生相同的現(xiàn)象；
（1）加入氯化鋇溶液可以除去碳酸鈉，當(dāng)不再產(chǎn)生沉淀時，說明碳酸鈉已被全部消耗掉；
（2）氫氧化鈉可以和硫酸銅反應(yīng)生成藍(lán)色的氫氧化銅沉淀同時生成硫酸鈉，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CuSO₄+2NaOH═Na₂SO₄+Cu（OH）₂↓；
故答案應(yīng)填寫：
【提出猜想】③該氫氧化鈉溶液全部變質(zhì)
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]（1）溶液顯堿性；
（2）溶液中存在碳酸鈉；    Na₂CO₃+2HCl═2NaCl+H₂O+CO₂↑；
[討   論]碳酸鈉溶液也能使酚酞溶液變紅；
不再產(chǎn)生沉淀；CuSO₄+2NaOH═Na₂SO₄+Cu（OH）₂↓；

點(diǎn)評：熟練掌握氫氧化鈉、碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì)，知道氫氧化鈉的變質(zhì)的原因并能夠選擇合適的方法進(jìn)行檢驗(yàn)．記住化學(xué)方程式：Na₂CO₃+2HCl═2NaCl+H₂O+CO₂↑．