A. | 增加溶質(zhì) | B. | 蒸發(fā)溶劑 | C. | 降低溫度 | D. | 升高溫度 |
分析 A、根據(jù)加入適量硝酸鉀能使不飽和溶液再溶解一部分硝酸鉀變?yōu)轱柡腿芤号袛啵?br />B、根據(jù)恒溫蒸發(fā)溶劑接近飽和的硝酸鉀溶液變成飽和溶液判斷;
C、根據(jù)硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大,降低溫度硝酸鉀的溶解度減小判斷;
D、根據(jù)硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大判斷.
解答 解:A、不飽和硝酸鉀溶液加入硝酸鉀,繼續(xù)溶解至不能再溶解而成為飽和溶液,故A正確;
B、恒溫蒸發(fā)水分,因溶劑減少而使不飽和溶液達(dá)飽和,故B正確;
C、硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大,降低溫度硝酸鉀的溶解度減小,所以降低溫度,使同量水溶解硝酸鉀的量減少而達(dá)到飽和,故C正確;
D、硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大,所以升高溫度不能將不飽和的硝酸鉀溶液變成飽和溶液,故D錯(cuò)誤.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 增加溶質(zhì)、減少溶劑都可以把不飽和溶液變成飽和溶液,但改變溫度使不飽和溶液變成飽和溶液時(shí)卻要具體分析溶質(zhì)溶解度與溫度的關(guān)系.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原水→加絮凝劑→沉淀→過濾→吸附→消毒→自來水 | |
B. | .原水→加絮凝劑→消毒→過濾→沉淀→吸附→自來水 | |
C. | .原水→過濾→消毒→加絮凝劑→沉淀→吸附→自來水 | |
D. | .原水→消毒→加絮凝劑→吸附→沉淀→過濾→自來水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 3atm時(shí)10℃的水中 | B. | 1atm時(shí)10℃的水中 | C. | 3atm時(shí)90℃的水中 | D. | 1atm時(shí)90℃的水中 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 顏色改變 | B. | 新物質(zhì)生成 | C. | 狀態(tài)改變 | D. | 氣體生成 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣不易溶于水 | B. | 氮?dú)馐菦]有顏色、沒有氣味的氣體 | ||
C. | 汽油易揮發(fā) | D. | 鎂帶能在空氣中燃燒 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
需區(qū)分物質(zhì) | 方法一 | 方法二 | |
A | 二氧化碳和氮?dú)?/TD> | 取樣,分別倒入澄清石灰水 | 取樣,分別伸入燃著木條 |
B | 硬水和軟水 | 取樣,分別加肥皂水,攪拌 | 取樣,分別加明礬,攪拌 |
C | 大理石和碳酸鈉粉末 | 取樣,分別加入足量稀鹽酸 | 取樣,分別加入足量水 |
D | 氧化銅和木炭粉 | 觀察顏色 | 在空氣中點(diǎn)燃觀察 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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