下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是

A.磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧

B.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白色火焰,生成使澄清石灰水變渾濁的氣體

C.硫粉在氧氣中燃燒時(shí),發(fā)出藍(lán)紫色火焰,聞到刺激性氣味

D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色的四氧化三鐵

 

C

【解析】

試題分析:A、磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白色煙霧,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.B、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,而不是白色火焰,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.C、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色的四氧化三鐵是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.故選:C.

考點(diǎn):氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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某物質(zhì)是由一種元素組成的,則該物質(zhì)

A.一定是單質(zhì) B.一定是純凈物

C.一定不是化合物 D.一定不是混合物

 

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(6分) 根據(jù)物質(zhì)性質(zhì)可以鑒別生活中的不同的物質(zhì),請(qǐng)用最簡(jiǎn)便的方法鑒別下列各組物質(zhì):

(1)白糖和食鹽

(2)醬油和白醋

(3)銅絲和鐵絲

(4)冰和水

(5)氧氣和氮?dú)?

(6)澄清石灰水和蒸餾水

 

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(1)用化學(xué)符號(hào)表示:

①2個(gè)鈣原子: ; ②3個(gè)鋁離子: ;

(2)構(gòu)成物質(zhì)的微粒有:A.原子,B.分子,C.離子.試判斷構(gòu)成下列物質(zhì)的微粒,并用相應(yīng)的序號(hào)填空.

①水由 構(gòu)成; ②氯化鈉是由 構(gòu)成的;

③鎂是由 構(gòu)成的; ④化學(xué)變化中的最小粒子是 .

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年安徽省合肥市九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖的說(shuō)法中正確的是

A.①③屬于不同種元素 B.④屬于離子,離子符號(hào)為Mg+2

C.②③的化學(xué)性質(zhì)相似 D.④表示的元素是金屬元素

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年安徽省合肥市九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列屬于“空氣污染指數(shù)”需要監(jiān)測(cè)污染物是

A.氮?dú)? B.二氧化碳 C.稀有氣體 D.可吸入顆粒物

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年安徽安慶四中九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第一單元檢測(cè)試卷(解析版) 題型:填空題

(4分)從現(xiàn)在起我們應(yīng)該幫助爸爸、媽媽做一些家務(wù),鍛煉獨(dú)立生活能力,刷洗碗碟的過(guò)程是__________________,判斷是否刷凈的標(biāo)準(zhǔn)是 。

 

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李明同學(xué)在做蠟燭燃燒的探究實(shí)驗(yàn)時(shí),用火柴去點(diǎn)蠟燭剛熄滅時(shí)的白煙,他驚奇地發(fā)現(xiàn)蠟燭又能重新燃燒起來(lái)。由此,他大膽地做了一個(gè)推測(cè),此白煙是( )

A. 氧氣 B. 二氧化碳 C. 棉線 D. 石蠟的固體小顆粒

 

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在下列實(shí)驗(yàn)操作(或措施)與理由的關(guān)系中,正確的是

A.做電解水實(shí)驗(yàn)時(shí),向水中加入少量氫氧化鈉溶液——?dú)溲趸c是催化劑

B.探究空氣中氧氣含量試驗(yàn)中紅磷要足量——充分觀察磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象

C.實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水時(shí)在蒸餾瓶中放入碎瓷片——加快蒸餾速度

D.實(shí)驗(yàn)室用排水法收集氧氣時(shí)要等氣泡均勻連續(xù)放出再收集——防止收集到的氣體不純

 

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